舆情应对实战演练（AI支持）流程
文摘
教育
2024-12-02 11:12
北京
经常有单位要进行实战演练培训，为此，俺也曾发了一篇实战演练大数据AI（人工智能）支持下的流程，并附有参考案例：这次在广州学习一周期间，见某单位组织的实战演练，更具有实操性，便学习借鉴，俗称抄袭并改编，加入AI环节后学员可直接参与进来。
1、对攻：四队学员以大致相等的四个单位为基础，直接分为红蓝队，并命名为红方，蓝方；其带队人分别为队长、队副，外援仅限于本班学员（抽签决定队名，自拟舆情方案）；建议自备电脑，自定舆情会商研判方案，聘请高参，蓝方是蓝方，可提前准备，红方为红方，酌定是否提前制定应对规则。2、分别建三个微信群，把加群二维码放在学员群里，学员可以自主加入红蓝双方群充当瓜人（吃瓜群众）；另一群为公告群，由双方队长或主力队员加入，可把本群观点放进去，供瓜人围观。3、届时，红、蓝、公告群分别打开放到大屏上，并排三个，全放大至最大，形成双方对抗；红蓝群内容公开在大屏上供瓜人出谋划策或吐槽，视同网络平台。红蓝方相对而坐，守在自己大屏那侧。1、蓝队长率先发难，可以参考在全国已经发生的各类舆情真实案例，在此基础上进行改编，把所制造的涉法舆情放在公告屏上，静待红队回应，红、蓝群里任一吃瓜群众均可以在群里发言，队长可把关键信息移到公告屏时进行提醒、标注，表示进攻开始，提醒红队注意；队长可以现场用话筒发布进攻点，并与现场瓜人们互动。2、红方回应，由于事发突然，红蓝群里所发内容均展现在大屏上，瓜人们看到后，可以自主决定加群，并发信息出谋划策参与会商，甚至受邀到台下会商研判，现场拟定回应用语，注意不得违规，别正玩着被封号（自蓝方发到公屏上起，以30分钟为限）。3、双方可现场求缓，蓝方可以随时调整进攻策略，再次发贴到公屏，红方可以不回复，同时接受瓜人评论；红蓝双方可派代表坐台上对行辩论甚至挑衅。4、以30分钟为限，也有可能红方没有发布回复信息到公屏，或红方回应并引发次生舆情，双方开始第二轮对攻，蓝方可以隔空干仗，是否结束，由双方队长酌定；5、双方队长做最后陈述，说明攻防依据及各自舆情会商研判情况等，为评估拉分的同时，回应大屏上瓜人们的问题。6、主持人计时，提醒规则，及时发布AI评估表，并根据红蓝支持率宣布双方第一局胜负。三、嘉宾点评（嘉宾上台，发表观点或回应提问，估计时长为30分钟）两队队长或整理出瓜人发到大屏上的疑点现场请嘉宾解答。四、现场更改规则，根据现场情况酌情修订（如是否分为红蓝屏，还是一块屏显示，让各方声音混杂；如果担心微信显示昵称，是否用AI双向匿名发言，看似更客观）。第二局、双方进行攻防转换，原红蓝双方互换，以给红方复仇机会。
