2024年12月4日，学期初计划好的杨柳青二中教学集团教学展示及课程基地建设经验分享活动如期举行。全区的物理教师齐聚二中校园，温暖的教室中再次碰撞出物理思维的火花。
首先，是孙明老师执教的八年级内容《眼睛与眼镜》。整节课，在教师的主导下，学生作为学习的主体，通过阅读、动手实验、交流分享、现场测视力等环节深入参与课堂学习，不仅深入领悟了眼睛清楚看到事物的原理及近视眼、远视眼的成因和矫正，更重要的是通过合作学习，让学生们体验到了物理知识的学习过程。
新课程标准中强调：以学生发展为本，以提升全体学生核心素养为宗旨。孙老师的课高度关注全体学生的发展，每一个学习任务的完成都需要学生们付出自己的努力，主动去发现新知。与其说是寻找新知的过程，不如说是能力不断提升的过程，构思巧妙，对“做中学”做出了完美地阐释。
孙老师不仅注重知识的传授，更重视对学生进行爱护眼睛的引导和教育。从课堂引入中针对青少年视力情况的调查报道，到课堂尾声中对航空航天情景的科普，一直在强调关爱眼睛的重要性。将教学内容与课程思政融合，达到润物无声的效果。
第二节课，执教教师为三中的李莎老师，内容为《欧姆定律复习课----电学实验设计》。整节课，构思细腻，一步步为学生搭建台阶，学习内容逐级递进，为学生进行电路设计做足了知识的铺垫。通过一节课的学习，学生既重温了有关欧姆定律的规律性知识，又学习到了单表法设计测量电阻的思路，并动手尝试测量未知电阻的大小，逻辑清晰，课堂容量充实。
李老师教风稳重，重视学生逻辑思维的培养。学生的每一次回答问题，都被李老师以分解式的提问将思路梳理得清清楚楚。科学思维是核心素养的一个重要方面，需要老师们带领学生像科学家一样抽丝剥茧、层层递进，领会知识的本质，李老师本节课的设计思路，为大家做出了很好的引领作用。
活动的最后，由李莎老师分享了杨柳青三中在课程基地建设方面的做法，二中的赵红老师分享了杨柳青二中在建设优秀学科组方面的相关工作。作为两所物理课程建设基地校，大家取长补短，互相借鉴，有效促进两校的共同进步。
这，是一次物理教学风采的展示，是一场全新教学理念的诠释，是一组工作经验的真诚分享，更是集团内物理教师教育智慧的对话。今后我们要用好集团办学的优势，加大集团内物理学科组的交流与合作，以集体的智慧，加速青年教师的快速成长，助力薄弱校的学科教育教学建设，共同为西青物理教育的发展贡献力量。
撰稿：赵 红
初审：刘艳华
陈 鹤
