为促进教育经济学领域的学术交流，搭建高水平、专业化的学术沟通平台，推动教育经济学学科的蓬勃发展，北京大学教育经济研究特举办青年学者系列讲座活动。2024年（总第23期）讲座信息如下：
教育公平视域下的教育数字化转型实证研究
王 帅 上海交通大学教育学院 院长助理、副教授
朱 琼 北京大学教育学院 助理教授
刘海骅 北京大学学生资助中心 主任、副教授
2024年6月14日（周五）15:00-16:30（北京时间）
教育学院324会议室
报告简介
随着数字化转型的纵深发展，高等教育的基础生态正在发生着变化。本讲座将围绕教育数字化转型在促进教育公平中的作用展开讨论，重点介绍两项相关实证研究成果。第一项报告将分享美国迄今为止最大规模的开放教育资源（OER）的实证结果——研究发现参与OER学位课程的学生在更快地取得学位进展的同时，学业成绩没有受到负面影响。第二项报告将分享关于我国高校的一项大学过渡和支持在线教育项目的学生满意度与持续参与意愿的实证调查——研究基于期望确认模型，结合课程乐趣、信任和推荐意愿三个变量，构建了学生的满意度和持续参与意愿理论模型。
报告人简介
王帅
主持人简介
与谈人简介
诚邀海内外青年学者分享学术成果！
联系方式：pkuiee@163.com
｜往期回顾｜
教育经济研究所
北京大学教育经济研究所成立于1999年，由原国家教委、原国家计委和财政部联合支持设立，是教育部人文社会科学重点研究基地，也是全国唯一一所从事教育经济学研究的国家重点研究机构。
教育经济研究所秉承北京大学“开放民主、兼容并包”的学术氛围和团结协作的优良传统，聚集了一批知名学者，形成了规范与实证研究相结合、定量方法与定性方法相结合的多学科综合研究特色。
研究所依托于北京大学教育学院和教育经济与管理博士点（国内该学科第一个博士点），不断推进人才培养、学术研究、政策咨询和社会服务模式创新，为我国教育学科的发展和教育改革做出了重要贡献。
作为国家教育问题的重要研究和咨询机构，教育经济研究所以教育领域的重大现实问题和基础理论问题为研究重心，致力于探索教育经济学科前沿重大问题，始终坚持服务国家教育政策制定的重大战略需求。
研究所现有专职研究人员20名，来自经济学、教育学、社会学、管理学、理学、工学等多种学科，思想敏锐，训练有素，具有广阔的国际视野和丰富的国际合作研究的经验。除拥有一支精干的专职研究队伍外，研究所还聘请了国内外一批知名专家学者作为兼职研究人员。
多年来，研究所人员主持和参与了多项国家级、省部级和国际机构的重大科研项目，研究成果得到国内外学术界的高度评价, 产生了积极而广泛的社会影响。
2000年，教育经济研究所被国内同行专家评选为教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地；2002年，教育经济与管理学科被国务院学位委员会组织的专家评为全国重点学科；2003年，被评为“公共管理”一级学科博士点，并取得了博士后流动站的资格；2010年，教育经济研究所被评为全国优秀人文社科重点研究基地。
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