张维维:暑假师生共读《天窗》

文摘   2024-08-08 20:00   云南  

天  窗       ●江南月
①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一 边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗, 更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了, 星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏地一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师,  水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了, 就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音; 粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮 现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人  生活的根吧!

⑦“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,  都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

文本细读:
①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
这段文字细腻地描绘了老屋天窗给童年带来的无限遐想和温馨记忆。通过天窗这一小小的视角,作者不仅展现了自然之美,还深刻表达了天窗作为连接内外世界、激发孩子想象力的神奇媒介。
① 开篇即点明天窗的位置——光线不足的卧房,以及其小巧晶莹的特点,这为后文天窗成为孩子心中光与美的源泉埋下了伏笔。天窗不仅改善了房间的光线条件,更重要的是,它为孩子们打开了一个观察世界、感受美好的新窗口。
② 接着,作者以夏夜为背景,通过一系列生动的细节描绘,如蝉鸣、蛙声、方领衫、母亲的怀抱,营造出一种宁静而温馨的氛围。天窗下,月光如水,轻轻洒落,不仅照亮了房间,也照亮了孩子的心灵。星星仿佛有了生命,隔着天窗与母子俩互动,这种拟人化的手法,让星空显得更加亲切和神秘,激发了孩子对未知世界的好奇与向往。
整段文字中,天窗成为了一个重要的象征,它不仅是物理上的空间延伸,更是心灵上的自由翱翔。通过天窗,孩子们得以窥见自然的奥秘,感受宇宙的浩瀚,同时也激发了他们丰富的想象力和创造力。这种经历,无疑成为了他们童年中最宝贵的记忆之一,也为他们日后的成长之路铺设了坚实的基石。
③因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

这段文字细腻地描绘了童年时与母亲共度夏夜的美好时光,通过一扇小小的天窗,将自然的宁静、亲情的温馨与文化的传承巧妙地融合在一起。

天窗不仅是物理空间上的一扇窗,更是心灵沟通的桥梁,它让轻柔的夜风与温馨的灯光交织,营造出一种梦幻而舒适的氛围。母亲手持蒲扇,轻轻摇曳,不仅带来了身体上的凉爽,更以她独有的温柔和耐心,为孩子的世界增添了一抹不可多得的安宁与惬意。

在这样的夜晚,母亲不仅扮演着扇风解暑的角色,更是孩子智慧的启迪者和文化的传播者。通过猜谜语、讲述神话故事,她以寓教于乐的方式,激发了孩子的好奇心和想象力,让传统文化的种子在孩子心中生根发芽。这些简单而纯粹的互动,成为了孩子童年记忆中最宝贵的财富。

同时,文中对母亲形象的描绘也极为生动。她的眼神中充满了对孩子的宠爱与期待,她的声音如同小溪流水般温柔而富有韵律,不仅抚慰了孩子的身体,更滋润了孩子的心田。这种无私的母爱和深厚的文化底蕴,共同构成了孩子成长道路上最坚实的后盾。

总的来说,这段文字以天窗为线索,巧妙地串联起自然、亲情与文化三个元素,展现了一幅温馨而美好的童年生活画卷。它让我们感受到了母爱的伟大与无私,也让我们对传统文化有了更深的理解和感悟。

④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗, 更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了, 星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。

这段文字细腻地描绘了江南梅雨季节里,一扇天窗为孩童世界带来的无限遐想与诗意感受。在连绵的细雨中,天窗成为了连接内外世界的奇妙窗口,不仅让雨水的声音和景象变得生动可感,更激发了孩子丰富的想象力和纯真的情感。

透过这扇小小的天窗,孩子看到了雨丝如烟,轻轻笼罩着古老的瓦片和窗棂,这样的景致在童稚的心灵中幻化成了巨大的绸缎,在夜空中舞动。这样的想象充满了童真和浪漫,体现了孩子对美好事物的向往和追求。同时,也反映出天窗在孩子生活中所扮演的重要角色,它不仅是一个物理上的开口,更是心灵的窗户,让孩子的世界变得更加宽广和多彩。

此外,文中还巧妙地运用了“雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来”这样的表达,生动地描绘了雨水给孩子内心带来的微妙变化。这种变化不仅仅是身体上的感受,更是情感上的触动和心灵的滋养。在这样的夜晚,孩子的心灵得到了雨水的洗礼和滋润,变得更加柔软和敏感。

总的来说,这段文字以天窗为媒介,将江南梅雨季节的景致与孩童的内心世界巧妙地融合在一起,展现了一幅充满诗意和想象的美好画面。它让我们感受到了孩子纯真的心灵和丰富的情感世界,也让我们对自然之美和生命之趣有了更深的理解和感悟。

⑤仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师,  水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了, 就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音; 粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

这段文字以仲夏的雷阵雨为背景,细腻地描绘了屋内母亲缝制衣服与屋外雨声交织的温馨场景,展现了一幅充满生活气息和亲情温暖的画面。

在昏黄的灯光下,母亲的影子被拉长在墙上,她专注地缝制着衣服,这一画面充满了家的温馨和安宁。而屋外的雨声,则像是一位来自天界的乐师,为水乡泽国奏响了铿锵有力的天籁之音。这雨声不仅丰富了环境的层次,更为整个场景增添了一份生动与活力。

作者巧妙地运用比喻和拟人等修辞手法,将雨声描绘得既具体又生动。雨点打在玻璃天窗上,如同泉水般叮咚作响,清脆悦耳;而打在瓦楞上的声音则更为粗犷有力,仿佛鼓点一般。这些声音在作者的心中激起了层层涟漪,让他感受到了大自然的神奇与美妙。

同时,这段文字还通过对比和联想等手法,将雨声与母亲缝制衣服的场景紧密相连。雨势的急缓、轻重与母亲针脚的细密、节奏相呼应,仿佛两者之间存在着某种默契和联系。这种联系不仅体现了自然与生活的和谐共生,更彰显了母爱的伟大与无私。

最后,作者以一句“迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!”作为结尾,表达了他对这段经历的深深怀念和珍视。在他看来,这段由雨声、灯光、母亲和缝纫机共同编织的记忆,是他生命中最美的交响乐之一。这种对美好生活的向往和追求,让人感受到了生活的真谛和生命的意义。

⑥记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮 现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人  生活的根吧!

⑦“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,  都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。

这两段文字深情地回顾了老屋天窗与母亲身影的紧密联系,并进而升华到对生命早期记忆重要性的思考,以及对心灵天窗的呼唤与向往。

首先,第六段通过“记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴”这一句,直接点出了天窗与母亲之间不可分割的情感纽带。这不仅是对过去生活场景的具体回忆,更是对母爱深情与家庭温暖的深切怀念。而“现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰”则进一步强调了这段记忆对作者的影响之深,以至于即便时光流逝,那些细节依然历历在目,难以忘怀。

接着,第七段从个人记忆扩展到对生命本质的探讨。“‘一窍仰穿,天光下射。’走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。”这里借用了“一窍仰穿,天光下射”的意象,巧妙地比喻了生命中难免会遇到困难和挑战,导致心灵陷入阴暗的时刻。但作者并没有因此沉沦,而是提出了积极的应对之策:“那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗。”这扇心灵的天窗,象征着开放的心态、乐观的精神和无限的希望,它能够帮助我们驱散心中的阴霾,迎接生命中的阳光和美好。

最后,作者通过列举“皎洁的月光、灿烂的星辉、诗意的雨声、婉转的鸟鸣”等自然景象,进一步描绘了心灵天窗打开后的美好景象。这些景象不仅是大自然的馈赠,更是心灵的慰藉和滋养,它们能够让我们在忙碌和疲惫的生活中找到宁静和安宁,感受到生命的美好和意义。

总之,这两段文字通过回忆与思考相结合的方式,表达了对母亲、家庭和生命的深深眷恋与热爱,同时也传递了一种积极向上、乐观向善的生活态度。



维维在春城
给我和我的学生们有个聊天的地方......
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