改变认知,你就能打败身边90%的人

健康   其他   2024-11-25 12:15   广东  

庄子说:“井蛙不可语于海,夏虫不可语于冰。”
意思是,人永远无法理解超过认知范畴的事。
再把这句话的意思做一个延伸:很多时候耽误一个人的,不是时机和运气,而是认知能力。
什么是认知能力呢?

简单概括,大致可以理解为是一个人情绪、意志、思想等复杂的心理活动;
是一个人所拥有的技术、知识、眼光、和独到的思维等各方面的能力的综合表现。
为什么要说我们需要建立自己的认知体系?

一个最直接的原因,就是当人成年后,个人成长的目的,已经不再是“知道”和“理解”,而是“判断”和“选择”。
而认知体系,就是帮助我们做判断和选择的行动指南。
生活中,认知、思维、行为、结果,都是环环相扣的。
当原有的认知影响我们个人发展的时候,我们就要去推倒旧的认知模式,做出改变。

诚如稻盛和夫所说:“改变认知,你就能打败身边90%的人。”

那么,我们可以从哪些方面着手建立自己的认知体系呢?

小娱认为,查理·芒格的思维方式很值得我们借鉴。分享五条关于建立认识体系的建议,希望能对你有帮助。


01.拥有多元思维模型

盲人摸象这个故事应该都听过吧,几个盲人在摸象,有人摸到大象像根柱子,有人摸到大象像把扇子,有人摸到大象像堵墙。

我们大部分人,终其一生,就是在盲人摸象。
盲人是我们,大象则是这个世界的真相,盲人摸象就是我们对待真相的方式。

所以查理·芒格提出:“人生成功的关键,在于拥有多元思维模型。”
这些模型包括但不限于物理学、生物学、心理学、经济学等各个领域的核心思想。
通过掌握这些模型,我们可以从多个角度审视问题,从而更全面地理解世界。
物理学模型:理解因果关系、相互作用和能量守恒等基本原理,有助于我们分析问题并预测未来。

生物学模型:借鉴生物进化论、遗传学等原理,我们可以更好地理解社会、经济和市场的演变规律。

心理学模型:掌握人类行为和决策背后的动机,有助于我们洞察市场趋势和消费者心理。

经济学模型:了解供需关系、市场均衡等基本概念,有助于我们分析经济现象和投资机会。


02.不断提问

“深度思考和广度思考是相辅相成的。深度思考让人更专业,而广度思考则让人更全面。”

不论是深度思考还是广度思考都有一个前提,就是要坚持思考,坚持提问。
通过不断提问、质疑和反思,我们可以逐步深入问题的核心,找到真正的解决方案。


03.跨界整合

“多元思维不仅是对各学科的理解,更是他们融合运用的能力。跨足多个领域,形成更全面的认知体系。”

跨界整合,就像是学会功夫后的组合拳。刚开始学习功夫的时候,动作要一板一眼,出拳一定要到位。
当你把整套拳的每个动作都学会了以后,这个学习过程仍然没有结束,你还需要把整套拳连贯打出来才行。
能连贯打出来还不够,如果你学功夫的目的是为了防身,那么,当敌方来临时,你一定是针对对方的出招,迅速地把过去所学的招式在大脑中自由组合搭配,然后大脑指挥手脚开始出击。
跨界整合就是这样的一套“组合拳”,能够帮助我们在遇到问题时,突破思维的局限,发现新的机会和解决方案。


04.保持谦逊

“承认自己的无知是智慧的开始。”

谦逊是学习的前提,也是与他人建立良好关系的基础。
在建立认知体系的过程中,我们需要保持谦逊,勇于承认自己的不足和错误。

然后通过不断学习和进步,逐渐弥补自己的认知缺陷,形成更加全面和深入的认知。


05.持续性学习

芒格崇尚持续性学习,认为知识的积累是解决复杂问题和适应变革的基石。

在南加州大学毕业典礼的一次演讲上,芒格和学生们分享:“获得智慧是一种道德责任,它不仅仅是为了让你们的生活变得更加美好。

有一个相关的道理非常重要,那就是你们必须坚持终身学习。如果不终身学习,你们将不会取得很高的成就。光靠已有的知识,你们在生活中走不了多远。

我不断地看到有些人在生活中越过越好,他们不是最聪明的,甚至不是最勤奋的,但他们是学习机器,他们每天夜里睡觉时都比那天早晨聪明一点点。

哲学家怀特海曾经说过一句很正确的话,他说只有当人类‘发明了发明的方法’之后,人类社会才能快速地发展。人类社会在几百年前才出现了大发展,在那之前,每个世纪的发展几乎等于零。
人类社会只有发明了发明的方法之后才能发展,同样的道理,你们只有学习了学习的方法之后才能进步。在我这漫长的一生中,没有什么比持续学习对我的帮助更大。”


最后

查理·芒格的思维方式最多也只是一种参考。
在建立认知体系的过程中,我们并不需要全盘掌握或学习其他人的思路和知识,只需要选择那些最能触动自己的,能解决自己需求的即可。

所谓“体系”,就是用你独特的视角将各个零散的、独立的知识、观点、概念整合为一个能自洽的应对所处世界的整体方法原则,当遇到问题时,能为自己找到最优解。

不断梳理,不断领悟,不断实践,我们都可以建立起经过自己反复推敲、并坚信不疑的个人认知体系。
最终找到那个知行合一、内心自洽的自己。

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费勇老师的修心课堂和内容分享平台。《金刚经修心课》等系列修心课以及生活方式课程。费勇老师主要作品有《不焦虑的活法:金刚经修心课》、《人生真不如陶渊明那一杯酒》等,兼任暨南大学生活方式研究院联席院长、教授、博导。
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