社交能力培养
在日常生活中提升儿童社交能力
Social communication skills in daily life
家长常有如下的烦恼：
“我们就是不会跟小朋友一起玩游戏”
“他就是自己玩自己的”
“当我问他应该做什么的时候，他是可以告诉我的，那他为什么不去做呢？”
“我们其他方面都挺好的的，就是社交不好”
社交是家长们常常头疼的问题
我们如何在生活中帮助孩子
提高社交能力呢？
01
『什么是社交？』
WHAT IS SOCIAL SKILL
社交是指在一定的条件下，个体之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。
因为本能和需求，儿童会产生动机，因为动机，产生兴趣和行为，比如饿了就知道要去找东西吃是本能，此时食物是TA的兴趣，吃东西是TA的行为。
动机、兴趣、行为的产生还与诱因有关，比如我们想激发孩子对饼干的兴趣，产生吃饼干的动机或行为，我们可以在孩子饿的时候，让饼干出现在他的视野里，饼干就是我们制造的诱因。
而谱系的小朋友先天性缺乏社交动机，这导致了他们社交兴趣和社交行为的缺陷。但他们其他生理、心理需求动机依然存在，所以干预中，我们就可以用这些需求作为诱因，来诱导社交动机、社交兴趣和社交行为。比如用孩子感兴趣的食物、玩具或活动来吸引孩子对我们的关注。
好的社交能力是由合理的行为能力以及认知、语言沟通、情绪管理、运动和生活自理等多种能力综合支持的！
02
『日常生活中，我们该如何帮助孩子？』
HOW TO HELP OUR CHILD
创造安全的社交环境
在开始引导孩子进行社交互动之前，请确保他们处于一个舒适、安全且支持的环境中。避免嘈杂、混乱的场所，以减轻孩子的焦虑和压力。
从简单的社交行为开始
以简单的互动开始，例如眼神交流、微笑、招手等。逐步增加难度，如轮流玩游戏、分享玩具等。让孩子逐渐习惯社交互动，从而建立信心。
使用兴趣和爱好
了解孩子的兴趣和爱好，将其作为社交互动的契机。例如，如果孩子喜欢画画，可以邀请其他孩子一起画画，共同进行有趣的活动。这有助于孩子在熟悉和喜欢的环境中进行社交互动。
提供支持和引导
在孩子与他人互动时，要给予适当的支持和引导。根据孩子的需求，你可以适时地参与到互动中，提醒孩子注意礼貌、轮流发言等社交规范。但也要逐渐让孩子独立应对社交场景，以提高自信和适应能力。
角色扮演和模拟
通过角色扮演或模拟社交场景，帮助孩子预先了解和练习社交技巧。这样他们在现实生活中遇到类似情况时，会更加自信和从容。
以身作则
作为家长，你的行为和态度对孩子具有很大的影响。要以身作则，展示积极的社交行为和沟通技巧以帮助孩子学习和模仿。例如当你与别人交谈时，保持礼貌、倾听、保持眼神交流等。
鼓励并肯定孩子的努力
当孩子尝试社交互动时，要给予积极的鼓励和肯定，让他们知道自己的努力是有价值的。尽量关注孩子在社交方面的进步，而非只关注结果。
『END』
如有需要
请致电：0571-86439827
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供稿｜侯美辰
编辑 | 吴雨寒
审核｜应青
