开口说话“必备技能”!如何让谱系儿童和语迟儿童开口?前语言技能不能忽视!!!

文摘   2023-12-27 10:00   浙江  

儿童

前语言技能




🔹不会说话

🔹认识的东西少

🔹说话跟不上同龄人

🔹学习能力跟不上同龄人

🔹社会交往能力跟不上同龄人,不能和小朋友玩到一起

需要从那几个方面去考虑???

治疗师有话说


语言的能力




前语言沟通技能

是指用非口语形式发起沟通,来表达需求的能力,包括眼神,表情,手势动作等。

语音能力

语音感知能力---将声音识别出来的能力

语音产生---儿童能否正确发出声母韵母声调的能力。

语义能力

语言的意义:包括词、词语,句子及叙述等多个层面所包含的意义。

语法能力

句子理解能力,句子表达能力。

语用能力

在沟通互动中语言的运用,比如:会话、叙事。




前语言沟通技能




前语言技能包括:

•提要求

•模仿

•轮流 

•共同注意

提要求


模仿


轮流


共同注意




前语言技能训练策略



提要求



模仿



轮流


共同注意



前语言技能有助于儿童建立语言意识和沟通能力;发展儿童的社交和情绪;与儿童的学习和认知能力密切相关。因此,家长要重视儿童前语言技能的发展,与儿童亲密互动、提供丰富多样的听觉和视觉刺激、鼓励孩子观察和模仿环境中的声音和表情等方式,促进孩子的前语言技能发展。此外,定期与专业人士、康复治疗师进行沟通和咨询,以获得更多关于儿童语言发展的指导方法。



「END



编辑 | 马千权

供稿 | 陈晓红

校对 | 韩辰璐

审核 | 应青 


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浙江康复医院特殊教育部是集特需儿童干预、婴幼儿早期干预、儿童心理健康、家庭干预指导和科研于一体的综合教育康复中心,结合医学、特殊教育、学前教育、康复治疗学和心理学等多学科优势,以“医教融合”为教育康复特色,帮助特需儿童更好地发展潜能助跑未来
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