【佳作欣赏】——高一作文

教育 2024-11-18 20:18 黑龙江

试题再现

材料一：晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”

材料二：马克思曾说过：“任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。” 以上材料对你有什么启示？请写一篇文章，表达你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

渡无涯学海，成无尽波澜

高一一班王牵月

指导教师：邓丽微

师旷曾于暮年谈秉烛耕读，马克思曾于书山之巅向上攀登。此两例足见，纵年过古稀，纵成就过人，学习永无止境。唯成学无止境之感悟，方能步步向前，行稳致远。

学无止境，是手握砥砺钻研之剑，不断深耕，方成开山之力。或许有些人自认博学便停止读书，或许有些人因自满自弃而逃避学习。然纵观历史与今朝之青史长卷，总能发现那些“出于人也亦远矣”的圣贤，于书峰之巅自谦而勤勉的向上攀登的身影。茫茫历史，悠悠古时，是谁于万千弟子之学堂上仍不自满，向郯子虚心求教？是孔子深知术业有专攻，学习无止境，漫游学术之海；殚精竭虑，冥思苦想，是谁于发明大王的宝座之上仍不自得，在一篇篇演算纸中迈向物理学的深处？是爱因斯坦在日复一日中知学无止境，铺垫科技之路；笔墨悠然，画风精良，是谁于年过古稀之际，深知学无止境，五易画风？是齐白石在白发苍苍时知学无止境，绘就人生之卷。纵观此三子者，皆为成功之士，然而是何使其在功成名就时仍不忘初心，为学术做出进一步贡献？乃心彻悟学海无涯书山无尽，步步攀登，而成日益丰盈之自我。且观莱斯研究电话时，临成功而弃之，终在只差几毫米的电丝之间错失诺贝尔奖。由此观之，唯知学无止境，深深钻研，方能成其道大光的未来长路。

学无止境是执热爱之笔，心向往之，方成人生画卷。研究好任何一个学科都是一件无比伟大的事，“那些成就是由一个个伟大的人们的汗水泪水乃至血水铸成”的居里夫人如是说。而何成就其不竭之力，不尽之源？答曰:是心之热爱如迷雾之朝阳，沧海之灯塔，引领他们打开一扇扇学术之门。“她没有惊起一朵水花却惊动了全世界。”君可见身为金牌包揽者的全红婵，并未在她功成名就之时停止学习，反而在众人围她于水泄不通时，毅然迈向训练场。正是因为她心中对于跳水运动的那份热爱，令她无惧伤痛，无惧迷茫，于鲜花掌声中不失自我，以可抵岁月漫长的热爱一次次站上世界之巅。君可见钱钟书读遍清华图书馆，而他这份不断研读深度学习的热情，也必定来自于他对文学的那份不尽的热爱。他怀着学无止境的态度，终于在文字深处开出灿然的花来。由此可见，唯知学无止境，心怀热爱，方成绚烂缤纷的多彩人生。

当今时代之吾辈，或未成惊天动地之大事，未见辽阔无际之格局。却也应沿着那些古今不骄不躁，不悲不弃的伟大学士们的路，随着他们步步向前的金色脚印，走向自己的书山，飞入自己的天地。深谙学无止境之明理，心怀学无止境之自谦，在自我成就乃至祖国繁荣的康庄大道上，共同勉励，行稳致远。

始于生，止于卒，学也

高一四班：贺然

指导教师：邓丽微

昔有晋平公问于师旷：“今已年迈，欲学，恐已暮矣。”渴望学习，却有年长迟暮的顾虑，岂不可悲可憾？难道学习应止于年长的阻碍？我窃思以为始于生止于卒，学也。

豆蔻芳华，应尽热血学习。

宋濂幼时家贫，无法求学。但他借书，手抄，旁听，总有办法燃起求学的热血。“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸也。”十几岁的冬日，永远冻不住宋濂学习的热血；更有来自祖国各地的青年文创设计师，面对“不懂，不会”的挑战，学习文物背后的故事，设计出更新颖的文创，通过自我对文物的热爱与学习，将更多文化扩散传承，开枝散叶。古老文物的神秘，永远蒙不住设计师学习的热血。在十几岁的年纪里，最多的便是求知的热血。唯有不停学习，方可将知识融于血液，将气魄融于骨肉，塑造成一个有抱负，有理想的青年。

而立之年，应尽坚毅学习。

在面临就业，工作，赡养老人，照顾儿女等烦琐细碎，是否就意味着生活中最后一丝罅隙被挤满，我们也不再拥有学习的机会与时间?当然不可能!马晓云面临家庭变故，工作选拔，仍不放弃对于学习飞行知识的坚毅。夜以继日，最终靠过硬的行业知识成功转正；樊锦诗面临与丈夫长期分居，并且有两个儿子要照顾，仍不放弃对于学习敦煌文化的坚毅。年月更迭，最终靠丰富的知识储备传承发扬敦煌文化。年龄与琐事从不是借口，暂且的忙碌会使我们匆忙赶路，但回过头，仍找回自我对学习的坚毅。

花甲之年，应尽余力学习。

陈金水，年近七旬，守在西藏边缘探索。八十多个日日夜夜，九百多组数据统计，三百多册统计报告。这一举动与成就无疑超乎人们想象——那样多的高科技，那样多的电脑控制，一位老者，怎么运用？正是因为陈金水尽余力学习：“算法不会就去学，技术不会就去学，就算哪一天我倒下了，前一刻也永远在学习。”陈金水把自己的大半生奉献在西藏，尽自我余力学习，只为丰富自我，为国奉献。回视晋平公对于师旷的倾诉顾虑，岂不可悲可憾？

陈独秀先生有言：“吾辈青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”我们人生中第一阶段才刚刚开幕，而我们有满腔的热血去求索于大千世界。唯学习，可为自我丰盈，可为国家抉择，可为人类奉献！

始于生，止于卒，为学也。

求学无止境，人生无界限

高一四班：李思彤

指导教师：邓丽微

师旷称少年学者为日出之阳，壮年学者为日中之光，老年学者为炳烛之明，成功劝勉晋平公求学。诚哉斯言！“任何时候我也不会满足。越是多读书，就越是深刻的感到不满足，越感到自己知识贫乏。”马克思的话语也时刻警示着吾辈青年：求学无止境，人生无界限。

荀子曰：学不可以已。种一棵树最好的时机是十年前，其次就是现在。只要有从师求学的念头，从现在学起，何时都不晚。然而，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，漂泊在无涯学海，探索知识的求知欲、好奇心也应永不满足。

深山暮雪，青丝白发，一心向学，是谓求学无止境。葳蕤苍树，崇山峻岭，踽踽独行的背影，是年老力衰却徘徊在深山老林间，尝遍百草，只为作出《本草纲目》的李时珍，诠释着学无止境的求学精神。寒塘鹤影，冷月花魂，太湖旁独守寂静的身躯，是曹雪芹三十年如一日意在雕琢千古流芳《红楼梦》的剪影。此二子者皆为年长之辈，而他们却秉持着学无止境的心态，打造了一部部巨作。再看范进中举，50多岁高龄的他虽然成就不及上两位显著，却也在坚持求学途中取得了累累硕果。由此可见，学无止境的心态是打破人生界限的关键。

朝气蓬勃如初生之阳，野心勃勃而永不满足，是谓人生无界限。君可见，世界排名第一的女子乒乓球选手孙颖莎，从石家庄到大都市，一路上升的她仍未满足于自己的成就、亦或是安于现状，她一直在努力拼搏着，一遍遍尝试着打破自己的界限，超越自己的极限。在她身上，我们所看到的野心勃勃未必是贬义词。君可见，陈芋汐在训练之余自学英语，她的人生不局限于那一方小小的跳板，而是没有轨道的旷野，不断续写着无数种可能。立于时代潮头，零零后新生代的力量在不断壮大，吾辈青年更应发扬这种学无止境，人生无限的理念与精神，把人生之道贯彻到底。

习近平总书记指出，青年一代的力量是无尽的，青年的力量强大起来了，国家就有希望，民族就有未来。如今站在新时代的起跑线上，时代的交接棒已然握在吾辈青年手中。我们正如师旷所说的“日出之阳”，手握着求学的机会，心怀人生的无限可能。让我们将“求学无止境，人生无界限”精神一以贯之，定当朔朔金柝平丘壑，平步青云手摘星！

生命不息，学习不止

高一四班：倪梓睿

指导老师：邓丽微

马克思曾说过：“任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。”生命的长河滚滚向前，而学习就如同黄河之水般永无止境。学习的开始从来不会晚，而身为新时代、新青年的我们，更应抓紧学习之帆，乘风破浪，因此生命不息，学习不止。

不断学习，打破桎梏，生活予江梦南旭一望无际的荒野，而少年失聪的她，借着知识的浇灌，文化的熏陶，在无声的世界中突围，在心灵的沃土上开出怒放的花，她曾在采访中感激书籍给予她强大的力量，使她能打破桎梏，无畏向前，人生没有止境，唯有不断学习，方能打破桎梏，迎来新的一片天地。

不断学习，坚持奋斗。震惊世界，举世瞩目使FAST射电望远镜屹立于东方的，是南仁东先生终身奋斗，不断求新知识的伟大精神。大地震动，烈焰升腾，让神舟十九号航天飞船奔向天空的，是中国几代航天人不断创新，不断进取的坚韧品质。以坚强奋斗，不断学习的决心，方能使一项项举世瞩目的伟大成就实现，方能让中华立于世界之林而不倒。时代飞速发展，一个人只有不断学习，才能不断前行；一个国家只有不断学习，才能丰富国力，不被时代的浪潮吞灭；而一个民族，唯有不断学习方能复兴发展，精神不倒。

不断学习，不问岁月。杨绛，一代名家，纵使在晚年她的文章已独成一风，成就非凡。但她仍将自己溶于尘世间，不断从他人身上学习，发现他人身上细小的闪光点。再自我反省，不断学习，不断改进，这才使她的文章能深入人心，没有什么能躲过时间的横刀，但勇于重新开始，跳出时间的飓风，不断去学习，那么他留给世间的东西将经过岁月的洗礼，变得更加耀眼。不问岁月，跳出桎梏，去不断学习，方能隽永于世间。

君子曰：“学不可以已”。正身在百年来有之大变局的我们，正值最好的年华，更应努力学习，开拓自我，敢于挑战，为自己的人生增色，让我们以“学习”为帆，不断丰富自我，肩负起时代的责任，携手共筑美好的未来。

时代变迁，在高速发展的当下，吾辈少年郎更应当不断学习，在时代的浪潮中挺身而出。传递学习之薪火，为民族复兴，人民幸福，国家富强，尽绵薄之力，让中华民族屹立于世界之林，永垂不朽。

扫码关注我们

编辑：孟宇欣

审核：秦凤云邓丽微

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2MTgxNjAzNg==&mid=2247496558&idx=1&sn=51dec37617794d59da6ba7afb8ea061b

哈九中秦凤云语文工作室

工作室旨在培养中学语文教学骨干，服务于教师专业发展，服务于新课程改革，服务于哈尔滨教育发展。挖掘资源，形成合力，在提高基础教育语文学科成绩的基础上，培育学生的语文核心素养，培养“全面发展”的人才。

最新文章

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高二作文

【工作室活动】“语”时俱进深耕耘，蓄力聚能共提升——秦凤云语文名师工作室高考试题研究及备考经验交流会

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高一作文

【工作室活动】深耕教学评一体化，践行新课标定方向——哈九中秦凤云语文名师工作室承办省教研活动

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高三作文

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高三作文

【工作室活动】执笔书经典，古韵逸书香——哈九中高一语文组举办第十二届硬笔书法大赛

【佳作欣赏】——高三作文

【工作室活动】辐射引领传经验专业共建谱新篇——秦凤云语文名师工作室与方正一中结对帮扶开展高考备考策略研讨活动

【工作室活动】潮平岸阔催人进，扬帆启航正当时——秦凤云语文名师工作室在哈尔滨市首批教育重大项目推进会进行汇报

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高一作文

【工作室活动】研析真题拨迷雾行而不辍赋新能——秦凤云语文名师工作室高考试题研究及备考经验交流会

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高一作文

【佳作欣赏】——高二作文

【工作室活动】提笔凌云志书承翰墨香——哈九中松北校区高一语文组第七届书法大赛圆满落幕

【工作室活动】“同课”共研巧设计 “异构”共学显匠心——哈九中秦凤云名师工作室参加“同课异构”栏目进校园活动

【佳作欣赏】——高三作文

【佳作欣赏】——高二作文

【佳作欣赏】——高三作文

【工作室活动】翰墨飘香纸韵悠长笔底深秀润物耕心—— 哈九中江南校区第十二届硬笔书法大赛

【佳作欣赏】——高三作文

【工作室活动】思教研学同成长，踔厉奋发再致远——哈九中秦凤云名师工作室参加黑龙江省2025年语文学科备考研讨活动

【工作室活动】析卷窥高考玄机，研文识未来方向——秦凤云语文名师工作室高考试题研究及备考经验交流会

【佳作欣赏】——高二作文

【工作室活动】同心致远，向新而行——秦凤云语文名师工作室新学期例会

【佳作欣赏】——高二作文

【工作室活动】行远自迩勇于登攀，踔厉奋发再创辉煌——哈九中秦凤云语文名师工作室参加2025年高考备考研讨会

【工作室活动】山水相牵赋深情，城乡携手育英才——秦凤云语文名师工作室核心成员赴明水一中帮扶共建交流备考经验

分类

时事

民生

政务

教育

文化

科技

财富

体娱

健康

情感

旅行

百科

职场

楼市

企业

乐活

学术

汽车

时尚

创业

美食

幽默

美体

文摘

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉