尹协智:知青作协诗词群作品选 赋文赏析

文摘   文化   2024-11-03 14:18   江苏  


 知青作协诗词群作品选  赋文赏析

尹协智 

 编者按:赋文,尤其是骈赋(或称骈文体赋),在文学史上具有特殊地位,因其追求辞藻华丽、句式对仗工整、节奏鲜明,显示了古人高度的语言艺术水平。要创作优秀的赋文,不仅需要深厚的文字功底,还需具备深厚的文学素养和对节奏的敏感掌控。由于骈赋形式上的高要求,它在现代创作中较为少见。然而,赋文在某些题材中仍然独具表现力。赋文中常见的题材便是对自然景物的歌咏,例如《滕王阁序》《春夜宴桃李园序》就是典型的骈赋作品,通过浓墨重彩的辞藻,表达对壮丽山川的崇敬之情,增加情感抒发的层次感,并增强情感张力。此外,对于盛典、仪式,运用赋文的庄重和华丽,来描写盛大场景、重大历史时刻,赋予作品独特的纪念性。一些学术性或哲理性的表达,骈赋的对仗和节奏等都可以增强论述的逻辑感和韵律感,使得观点更有感染力。

赋文创作要求高度的语言精准度和审美意识,能帮助作者锤炼语言表达的功底。赋文的华丽辞藻和对仗工整,不仅在内容上充实,也在形式上构成一种特殊的美学。其语言的精致和对仗的对称,能让读者在阅读中获得一种诗意之美。

本选集将就诗友的较高水平的赋文进行赏析与点评。

赋文《壮美镇中》 
作者:朱安祥

江横京口,河纵润州。山水储精毓秀,云台系马泊舟。墨客驻锡,浮玉羲之瘗鹤;骚人荟萃,梦溪沈括探由。千年厚积,文脉连绵不断;百姓夙愿,南泠应运而啁。仁堪创办,北固藏修。八股笔凝华彩,一黉弦诵声悠。科举式微,府学名休。六九合璧,址移城廓黄山;宁镇联姻,谱续镇中春秋。倭寇猖獗,闾阎数番焚毁;师生避难,皖申两地滞留。扶桑溃去,七里校门新树;隐士归来,四乡贤达重谋。

大量运用对仗工整的句式,如“墨客驻锡,浮玉羲之瘗鹤;骚人荟萃,梦溪沈括探由”,使得文章在内容与形式上达到了高度的和谐。整齐的句式和对仗增强了文章的节奏感,同时也突出了内容的层次和庄重感。作者有着较强的诗文功底,所以在形式上非常注重音律美感,展现了骈体赋的高超写作技巧,增强了文章的艺术性和表现力。

木铎雅望,震惊三尺讲台;蜡炬懿行,照明半亩方塘。诒徵史学严谨,景福党建首航。生物德焴,词曲中敏。序伦筹算宗师,凤子丹青巨匠。先哲高深,学通千古;后任渊博,胸罗万象。历史评说生动,国学诠释无双;满堂英伦纯正,整篇文采飞扬。苏教名家耸立,领军人物辉煌。陈榻常扫,鸿儒久顾;朱熹授业,程颢担纲。夫子高山仰止,春蚕恩泽俯长。

镇江中学建校百余年,早年处于民国教育的辉煌时期。赋文运用了大量的历史典故和人物事迹,如柳诒徵、陈景福、薛德焴等著名学者,文章通过对这些人物的介绍,展现了镇江中学在文化和学术中的重要贡献,凸显了学校厚重的历史底蕴和时代责任感。

江左卧龙,人中雏凤。拾级萧统,史地政文喻义;击楫祖生,数英理化解蒙。夜读更深,公式咀嚼入梦;晨练曦微,体能比赛称雄。韶华珍惜,矢志笃行。俊才拔类,群星耀空。南翔主政清华,岚清入阁枢中。有光拼音称父,汪洋电影泛红。王尧藏学,正澄“数控”。语文示范于漪,科技获奖良镛。十位院士,百名学者。拙书有限,枚举无穷。芸芸黎庶,身微岂缺刚正;寥寥显贵,位尊犹执谦恭。桃李不言,下自成蹊;兰桂竞芳,遍地葱茏。

镇江中学历史文化沉淀深厚,更是培养出人才无数,校友争辉。“芸芸黎庶,身微岂缺刚正;寥寥显贵,位尊犹执谦恭。桃李不言,下自成蹊;兰桂竞芳,遍地葱茏。”开头对仗极为工整,而后面几个四字句也是情辞优美感人。

朱方渊薮,澄澈静幽。启青鸾之睿智,润黄鹂之清喉。百卅风雨,沧桑砥砺;民族大义,上下同求。敬教养德,历代薪火相传;树人创品,无数师生共筹。华诞恰逢盛世,新颜更显风流。门宏路阔,树茂草稠。虬枝荫护曲径,鲜花簇拥环周。绿茵彩塑,操场堪追奥体;碧瓦朱甍,室舍胜似琼楼。池塘倒影,栈桥垂柳;诗文隽永,书画高丘。须弥问道,芥子窥究;荧屏闪烁,宇宙遨游。勤奋幸福齐举,人文科学并优。

文章对镇江中学及周边景物的描写也是一大亮点,如“虬枝荫护曲径,鲜花簇拥环周”,景物描写细腻生动,意境优美,且与文章的主题相契合,起到了象征与烘托的作用。赋文还展示了镇江中学历代师生的精神风貌和教育传承,如“敬教养德,历代薪火相传;树人创品,无数师生共筹”,这类表述凸显了文脉的传承与创新精神。文章通过这些描述表达了对教育的崇高敬意,使得文章具有高度的思想性和时代感,体现了教育与社会责任的统一。

壮哉镇中,得天地之灵气,积百年之底蕴,搏风击浪,挺立潮头。美哉母校,铸雄鹰之魂魄,培栋梁之根基,青丝白发,怀念永留!

赋文不仅回顾了镇江中学的历史和文化,还通过饱含激情的语句表达了对母校的深情厚谊,如“青丝白发,怀念永留!”这些感情真挚、深沉的语句,让人感受到作者对学校的无比热爱和敬仰。

总结

《壮美镇中》具备赋文的典型特征,形式工整,内容丰富,历史典故与人物事迹相得益彰,情感抒发真挚深厚,景物描写与象征意义紧密结合,最终通过豪迈的语言升华主题,是一篇具有高度艺术性和思想性的赋文佳作。

[协智点评]

人物注:

镇江中学老师

诒徵:近代国学大师、历史学家柳诒徵

景福:镇江筹划建党第一人陈景福

德焴:著名生物学家薛德焴

中敏:著名词曲学家、敦煌学家任中敏

序伦:会计学家和教育家、中国会计界一代宗师潘序伦

凤子:近代国画大师、美术教育家吕凤子

镇江中学校友

南翔:蒋南翔,31届校友,革命家,教育家,中国青年运动杰出领导人,曾任清华校长,教育部长。

岚清:L岚清,46届校友,原中G中Y政治局常务、国务院副总理

有光:周有光,18届校友,中国著名的语言学家、文字学家、经济学家。汪洋:47届校友,北京电影制片厂厂长,组织创作了《智取华山》、《祝福》、《早春二月》、《红旗谱》、《风暴》、《林家铺子》、《小兵张嘎》、《烈火中永生》、《一盘没有下完的棋》、《小花》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《末代皇帝》、《红楼梦》等数量众多的精彩影片。

王尧:47届校友,著名藏学家。

正澄:53届校友,我国著名机械工程专家、中国工程院院士。国家工程研究中心首席科学家段正澄教授。

于漪,47届校友,特级教师,上海市劳动模范

良镛:吴良镛,37届校友,中国建筑学家,著名建筑学与城市规划专家,中国科学院院士、中国工程院院士。

2024年10月25日 


作者简介


尹协智 ,镇江市第一中学68届初中毕业,1977年上调回城,分配在谏壁发电厂电气车间工作,后毕业于上海电力专科学院电力专业,并在复旦大学英语系进修结业。2012年退休至今。现为镇江市知青作协理事。
 近年来,曾于本地晚报发表多篇散文作品,如《方言拾趣》,《品味知青石》等。


 

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编辑:楚江

统稿:成文

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