携手江苏省学前教育学会
共促学前音乐教育发展
音乐教学小知识♫. ♪..
发展适宜性实践是一个非常重要的教学理念。其核心思想包括以下三个方面内容：
1. 了解儿童的发展和学习——即从年龄特征出发对儿童在某一年龄段的行为表现做出一般的预测，比如哪些活动、材料、人际互动或者经验对儿童是安全的、健康的、有趣的、可以实现并且又有一定挑战性的。
2. 了解儿童个体和群体的优势、兴趣及需要——即具有适应并能对儿童个体差异做出回应的能力。
3. 了解儿童所生活的社会及文化背景——即确保学习经验对于儿童和他们的家庭来说是有意义的、相关联的和受尊重的。
此次展播的活动，有没有呈现发展适宜性实践理念？
第九期：
【奏乐活动】
♫. ♪ 说 课 ♫. ♪
《跑跑镇》
▲小班奏乐活动：跑跑镇
南京市石鼓路小学附属幼儿园 李晓燕
♬.♩ 实 录 ♬.♩
《跑跑镇》
▲小班奏乐活动：跑跑镇
南京市石鼓路小学附属幼儿园 李晓燕
♬..♩~ ♫. ♪..
展播时间安排
往期回顾
大班歌唱活动：远方的爸爸
END
