宝妈看过来:上次58,这次98,“学酥”玩的就是心跳

文摘   2024-09-22 10:40   浙江  


开始阅读文章之前,先邀请大家看个视频暖暖场。

我简单总结一下博主口中学酥的特质:


处于学霸和学酥之间,捏一下勉强能成型,放松一下立马垮掉,主打一个飘忽不定。


学酥的主要成分是妈妈的口水、汗水还有泪水,特别费妈,成绩全靠人盯人战术,只要哪天妈妈不努力了,孩子成绩就会断崖式下跌。


博主还说,这学酥啊,当妈妈奋发图强想要鸡娃的时候,学酥可以立刻成型,当妈妈决定放下屠刀慈悲为怀的时候,学酥又能立马垮掉,主打的就是抽一鞭子挪一步。


作为资深学酥妈,我嘴角一勾,嗤笑道:男人,你不懂学酥。


学酥捏一下就能立刻成型?切,痴人说梦。如果学酥可以任凭拿捏,那他早定型成学霸了。卷卷时代,可别小看妈妈们鸡娃的毅力和决心!


学酥之所以是学酥,其根本原因在于本质酥脆,一捏就碎。


为了避免自我破碎,学酥坚决拒绝被捏。不信,你试一下。后果必然是,轻者鸡飞狗跳,重则心梗发作。


你以为捏一下他就能成型了?不,他会开始掉渣。因为心力花在与你对抗上,能量外泄,学酥更无力上进。到时候,可能连形都没有,直接给你掉成一堆渣。


据我观察,学酥除了嘴皮子溜,脑子灵光外,一般还有这两个特点:


一、自我意识强,服从性低


敲黑板,人家是,不是,不能任由你揉圆戳扁。


就拿我家小妞来说,她最不耐烦大人说教。不合她意,她便反驳:为什么一定要听你的,大人说的一定是对的吗?


当我想干预她的学习时,她说:你不要管我,我有我的节奏,我会自己安排。


当我评价她时,她说:我不需要你来定义我。你又不是我,难道我想什么,你比我清楚吗?


振振有词,有理有据,总之,说不过她。当然,我也可以拿出大人的权威镇压她,那人家是要揭竿起义的。纠缠下去,只会上演亲子大战,两败俱伤。 


眼见着她一跌到底,你是劝也没用,凶也不行,凭你在崩溃边缘来回徘徊千百遍,她兀自我行我素死性不改。


你说,能咋办?总不能扔了。


二、兴趣广泛,随境转移


学酥的兴趣爱好,就像蒲公英的种子,闻风而动,四处飘撒,却是落地难生根。


小妞喜欢过手工,迷恋过手账,钻研过漫画,钟情过棉花娃娃,剪辑过视频,现在是一头扎进游戏当中。


她喜欢的时候,绝对真爱,沉浸其中,不可自拔。


喜欢画画的时候,她上网搜寻各种教程,下课悠游自在画,上课鬼鬼祟祟画,总之,就要画。如今兴趣消退,已经几个月不拿画笔了。


喜欢棉花娃娃时,编织发型,搭配衣服,不亦乐乎,睡觉抱着,出门背着,“我和我的娃娃,一刻也不能分离”。三十多只娃娃,她能记住每只娃娃的名字,轮番宠幸。而如今,娃娃皆已打入冷宫积灰。


现在喜欢游戏,那是争分夺秒见缝插针,练技能,找攻略,装大佬,无所不用其极。我中途诈尸N多次,最终黯然收手,坐等她兴趣转移。


你看,学酥就是如此,颇有渣男属性,全无定性,多番撩拨,四处留情,翻脸无情。


当然,对于学习,偶尔也上心的。她某天会突然一本正经立下宏图壮志,摩拳擦掌,跃跃欲试,我正满怀期待,结果第二天就偃旗息鼓。


对于学酥而言,认真学习一天,那就是辛苦得要死了,卷下裤脚,那就是卷死了。


有时,她考得特别差,也会痛哭流涕,立志要痛改前非,我正暗自窃喜,她两滴鳄鱼眼泪流干,早就笑逐颜开。再提考差这事,说法就变了,数学考差那纯属失误,英语考差不过是短暂失忆,下次肯定会好的。


学酥妈,江湖人称五费人员,费力、费嘴、费心、费神、费钱。学酥如此费妈,为何妈妈们不干脆躺平呢?


这关键在于,学酥不时会蹦跶一下,突然考出个好成绩,让你觉得希望自在人间。比如小妞,上次数学考个58,这次突然来个94+8。惊不惊喜,刺不刺激?


在学酥身上持续投入这种行为,从心理学专业角度来看,这叫不定时强化,从世俗习惯说法来讲,这叫赌博。不管叫啥名,特点就是难以戒除。


作为学酥妈,首先要稳住心态。就像赌博,压一把,输赢随意,千万别急眼。不然,你就会陷入这种境地,经常在过山车和蹦极间切换,惊心动魄不说,还容易犯脑梗和心脏病。


那这学酥有没成型的可能呢?我觉得还是有点希望的。我总结了三点经验,仅作参考。完全不保证效果,副作用亦不详,毕竟我家学酥也没成型。(橙色预警,谨慎参考)

一、架起保护罩,以防学酥碎成渣


每个学酥,都有学霸的自尊心和学渣的惰性。他们也渴望自己表现出色熠熠生辉,但又贪图当下的享乐,每每败下阵来。


其实,趋易避难也是我们很多成年人的弱点,是我们需要终生成长的部分。孩子暂时做不好,也在情理之中,需要我们多加包容。


对于学酥,我们需要慢慢来,给他更多的时间和空间。


学酥自主意识强,不太容易接受意见,那家长就要慢下来,让他去感受自然后果。

比如,晚上迟睡,早起就会困难;不经常洗澡,身上会有异味;学习敷衍,成绩会退步;无节制看电子屏幕,眼睛会近视……


尊重自然后果,孩子就能明白,他们的每个行为都会唤起一定的反应,要么改善我们的生活,要么给生活增加难题。这种经验累积多了,他们就会慢慢找到自己的节奏,形成自律。


这对我们父母而言是个不小的挑战,需要我们保持耐心。然而,出于保护孩子的意愿,我们往往等不及孩子去体验自然后果,着急忙慌冲在孩子前面,做出不理智行为,比如抢夺手机,逼迫孩子学习,以至于孩子将我们当做敌人去反抗。


我们应该退后一步,给学酥留出足够的空间,不要去催逼撕扯,毕竟学酥是容易碎的,万一成渣了咋整?


二、珍惜学酥的眼泪,那是绝佳粘合剂


前面提到,学酥易碎,那是否意味着父母要处处小心呵护,让学酥处于绝对舒适的环境中呢?答案当然是否定的。


作为青少年工作者,我接触了太多深陷焦虑和抑郁的孩子,看着他们痛苦不堪的模样,我曾暗下决心,绝对不让我的孩子陷入这种困境。很长一段时间,我的口头禅是孩子只要健康快乐就好了


直到我阅读了《父母的觉醒》和《家庭的觉醒》,我才意识到,致力于培养快乐的孩子也是一种误区。只要活着,就免不了遭受痛苦,这才是生活的真相。


生命不会永远都是快乐和舒适的,无论我们多么希望它是,不经过磨砺,就不会成长。


早前,当孩子因为成绩伤心失落时,我第一反应就是想要治好她的眼泪。为避免她再次体验挫败,急着催促监督她学习,每每惹她不痛快。


我把孩子投射成一个弱小者,经不得情绪风浪。而事实上,孩子并非如此。成绩考差后,她虽然很难过,但还是会边哭边订正错题。平时学习看着不太上心,考前也会拿出课本复习。


孩子完全能承受自然后果带来的焦虑,他们不能承受的是父母附加在这件事情的歇斯底里。举个例子,孩子能承受成绩考差这件事本身带来的冲击,但不能承受父母因这件事暴跳如雷带来的压力。


沙发丽-萨巴瑞在《父母的觉醒》中说道:如果让孩子自然地体验到焦虑,并且达到足够的剂量,就能在很大程度上促进他们的成长。


当学酥因挫败焦灼流泪时,他们会积极地寻求解决办法。即便坚持的时间不那么长,也是走在成型的路上。


三、爱的滋养,是学酥成型的必要条件


我家小妞数感差,做数学题就像在便秘,数学成绩也一直不甚理想。但对于数学,他从来没放弃过,最近还找回了一些兴趣和信心。


这一切,得益于她遇到极有爱心和耐心的倪老师。倪老师常用的句式是——她没问题的,她可以的,只要她落实XX知识点。


小妞说:我不喜欢数学,但我好爱我的数学老师。


遇到一个好老师,是天时地利与人和的奇迹,这份幸运不是所有人都有。但作为父母,我们自己的行为和态度是可控的,完全可以学着多给孩子一些支持,做孩子的坚强后盾。


就像梅拾璎老师在《父母的认知和觉醒》中所说的:当孩子充分感受到父母对他的无限接纳和包容,他成长的内耗就少,他可以进行各种试错。在试错和收获的过程中,找到自己的节奏和人生目标。


等一朵花开,需要很多的耐心和微笑。学酥妈们,我们以此共勉。


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