本次的活动主题是“寻找生命的力量”。心理中心举办一系列形式多样、内容丰富的活动，启发引导同学们发掘自己和身边的资源，坚韧心灵，健康成长。
Part1
写给自己的“三行情书”
爱自己，是终身浪漫的开始。在525心理健康节，我们将这份浪漫送给自己。同学们积极参与，为自己写下最浪漫的诗篇，哪一首触动了你的心？
Part2
心理健康主题海报设计
心理老师组织同学们进行“生命-成长”心理主题海报设计，小组合作，手绘心灵，用绘画的形式表达小组成员对生命和成长的理解。同学们踊跃参与，积极配合，创作出系列优秀作品，并在心育走廊上展出，来一饱眼福吧。（这个就是在课堂上完成，小组合作，没想到效果贼不错。）
Part3
心理影评赏析
优秀影片能丰富我们生活的体验，带给我们生命的启发。观看优秀心理影片，不仅能让学生满足视觉享受，放松心灵，还能给学生带来感悟和启发，在潜移默化中，学会自我心理调适，完善人格。心理中心推荐了系列经典影片，如：《楚门的世界》、《心灵奇旅》、《银河补习班》、《肖申克的救赎》、《寻梦环游记》等，并举行了心理影评征稿活动。
家庭支持系统是学生最重要的社会支持系统之一，为加深学生对亲子关系的体验，看到亲子之间诚挚深沉的爱，同时，也增加学生书写影评素材，心理中心组织同学们观看了热播电影《你好，李焕英》，分享观后感受和收获。
Part4
心理游园会
心理游园会是同学们最翘首以盼的活动。活动现场，各摊位展示了精心制作的宣传板报，热情有序地组织同学们参加各项活动和比赛。
活动1 我的心愿清单
在卡纸上，写下1-3件此生要完成的心愿，并在展区贴上。心之所向，蓄势待发。内心的渴望，最能激发一个人的生命力。同学们在愿望树上展出的心愿，也必然是奋发向上的力量。
活动2 疯狂猜歌名
2人配合，你唱我猜。生命不是一座孤岛，每个人都需要来自他人的帮助和支持。默契和陪伴能带来温暖和滋养，你看同学们笑得多欢畅。
指压板跳绳，有人疼痛难忍，有人悠游自在，说是在做足底按摩。成长从来不是一马平川，抱持何种心态，这很重要。同样重要的是，培养自己的“钝感力”。
活动4 圈住美好
完成前面挑战，可以获得套圈机会，套住心爱的零食或玩具。今年首创，火爆全场。幸福与美好，需要前期的努力积淀，也需要专注当下，抓住机遇。
资源获取方式
（资源包括活动策划、晨会讲稿、展板、游园卡）
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