大家好！
为什么不少学生觉得英文阅读困难呢？当我们阅读时，大脑在做哪些事？
英文阅读时，我们的大脑会进行视觉处理、单词识别、语音处理、语义处理、整合和理解，以及进行推断和联系（具体请看下图解释）。
任何一个环节出现了问题，都会导致读者难以理解文本内容，流畅阅读受阻。当然，要想保持阅读流畅，专注力和记忆力也起着重要的作用。流利阅读对有dyslexia（阅读障碍）、ADHD（注意力缺陷多动障碍）等症状的学生来说尤为困难。
那有哪些教学方法能帮助学生掌握阅读呢？
先来说说一个关于阅读的重要科学研究。著名阅读研究专家Dr. Hollis Scarborough （霍利·斯卡布罗）提出了一个理论模型“Scarborough’s Reading Rope”（阅读绳索），解释了阅读理解的复杂性和多层次性。该理论强调了阅读理解是解码（Word Recognition）和语言理解（Language Comprehension）技能的结合。大多数学生需要这两方面技能的指导和练习来提高阅读能力。老师需要将阅读教学与阅读科学研究相结合，运用具体、实用的工具和策略，而思维导图（Thinking Maps) 就可以派上用场。
*想进一步学习“阅读绳索”理论知识，可参考网站：https://dyslexiaida.org/scarboroughs-reading-rope-a-groundbreaking-infographic/
Thinking Maps®（思维导图）由David Hyerle博士创建，是与八种特定思维过程直接相关的统一视觉模式。特别注意将它与Mind Maps（心智图）区分开来，虽然两个都是可视化工具，但在结构、用途等方面有显著区别。心智图由Tony Buzan提出，是一种自由形式的图形组织工具。
思维导图是一种认知语言，描述了我们的思维方式，它的八种图形分别是：圆圈图（Circle Map）、气泡图（Bubble Map）、双重气泡图（Double Bubble Map）、树状图（Tree Map）、流程图（Flow Map）、多重流程图（Multi-Flow Map）、环抱图/括号图（Brace Map）和桥状图（Bridge Map）。每种图形都有特定的用途。
1.Circle Map• for defining in context / brainstorming
圆圈图用于定义（集思广益）。在中心圆圈中写下一个主题或概念，在外圈中写下与主题相关的所有信息。
2.Bubble Map •for qualities
气泡图用于描述事物的特征。在中心气泡里写下要描述的对象或事物。在周围的气泡中，用描述性词/短语进行描述。它帮助聚焦于具体的细节和特征。
3.Double Bubble Map •for comparing and contrasting
双重气泡图用于比较和对比。在两个中心气泡中写下要比较的两个主题。在中间的气泡中，写下两件事物的相似点，在分别与两件事物相连的外围气泡中，写下它们的不同点。它有助于分析事物之间的相似性和差异性。
4.Tree Map •for categorizing
树状图用于分类。在顶行写上总类别名称，在下面的分支写子类别或具体的项目。它适用于笔记和大纲的编写。
5.Brace Map •for whole / part relationships
环抱图用于分解整体和部分。在左侧整体括号中写下整体概念或对象的名称。在右侧分支括号中写下组成整体的各个部分。
6.Flow Map •for sequencing
流程图用于显示顺序，排序。在方框中按顺序写下每一步骤或事件。用箭头连接这些方框，表示流程的顺序，从左到右，写下事件的主要阶段。它能帮助理解和记忆过程、事件或程序的顺序。
7.Multi-Flow Map •for Cause / Effect
多重流程图用于分析因果关系。在中心方框中，写下一个事件。在事件的左侧方框，写下事件的原因，在右侧，写下事件的结果。
8.Bridge Map •for analogies and similarities between relationships
桥状图用于类比关系。相关因素是适合类比两边的类似短语。在桥左侧的上方和下方，写下一个概念或事物。在桥的右侧，写下与之类比的概念或事物。桥梁的线代表从类比的一侧“桥接”到另一侧的相关因素。在桥梁上写下类比的关系或逻辑。
以上每一种思维导图图形都可以用于阅读中，帮助提升学生的阅读理解和分析能力。光知道了这个好工具还不够，关键是要使用。它不仅适用于英语学习中，对语文，地理等科目的学习也有帮助。暑假快到了，我将开设一门短期暑假课程，将思维导图和英文绘本阅读相结合。
课程时间：2024年7月15日—8月15日，暂定每周一三五（北京时间：15:00-17:00pm 或 19:00-21:00pm）区间上课，具体时间根据上课的学生情况商定。
课程费用：899元（14次课，每次课1小时）。
课程形式：线上直播，4人小班课。
课程内容：经典英文绘本➕思维导图。每种思维导图结合一本经典绘本进行讲解。课后作业会提供至少一本不同的经典绘本，把学到的知识实践运用。绘本会提供电子版和音频/视频，供个人学习使用，纸质书需自行购买。
课程适用级别：小学阶段（2-6年级）的学生，需有1000词左右的基础词汇。
🌟特别注意：该课程只收8位学生（2个班级），名额有限，先到先得。正式开课前会有一次1对1的英文水平评估，方便了解彼此，确认是否报名。一旦确认报名缴费，就不予以退费。本次招生截止至7月10日，招满即停。若有意向的学生家长，请后台发送“暑假班”联系我。
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本文作者：Eveline静 （Evelyne，独立老师）
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