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五月份看了一本法语书——Short Stories in French for Intermediate Learners，通过阅读短篇故事学习法语。
这本书的作者是一名会说八种语言的语言学习博主，Olly Richards. 他也是Teach Yourself Foreign Language Graded Readers 系列的作者，有热门博客：I Will Teach You a Language. 他还创办了语言学习平台和播客：StoryLearning.
作者Olly一直主张阅读是提高语言技能的最佳方法之一。在此书开篇部分，他给出了一些阅读建议，非常实用，和大家总结分享几个要点。
1.教科书中的精读通常有助于我们掌握语法规则和特定词汇，而广泛阅读故事则向我们展示正在使用的自然语言。
2.阅读时的享受和成就感至关重要。
3.读得越多，学得越多。为了达到广泛阅读的好处，首先必须阅读得足够多。
4.必须要接受一件事：你不会理解故事中读到的所有内容。永远记住：你不理解所有的单词或句子是完全正常的，这并不意味着你的语言水平有问题，或是做得不好，这意味着你在参与学习。
5.当不理解某个单词时，怎么办？
①看看这个单词是否有熟悉的部分。
②多读几遍包含未知单词的句子。根据该句的上下文和故事的其余部分，尝试猜词。
③思考该单词是否可能是你认识的单词的另一种形式。
④在本子上记下不认识的单词，稍后再查看其含义。
6.学会从容应对阅读外语时可能遇到的模棱两可的情况，这是帮助你成为独立、坚韧的语言学习者的强大技能。
阅读这本书时，我采用了书中建议的阅读步骤：
1.看插图并阅读章节标题。猜想故事的主题，读完一章内容。第一步的目标是读完一章，不要停下来查单词。遇到不理解的内容没关系，关注故事情节。
2.读完一章时，阅读章节摘要，看自己是否理解故事概要。
3.再读一遍刚读完的一章。这遍可以更关注故事细节。
4.第二遍读完后，再阅读摘要和查看词汇表。词汇表里不确定的词汇，在故事文本里找到它们，结合上下文理解。
5.回答阅读题来检测是否理解了故事里的关键事件。
6.到这一步，应该对一章的主要事件有所了解。如果不理解，再阅读词汇表和重读几遍该章节，直至自己理解。用以上步骤，阅读剩余的章节。
当阅读完一个完整的故事时，可以更深入地研究故事的语言。
全书一共8个故事，每个故事划分为3个章节。我发现用以上步骤阅读完整本书后，对书里的故事印象十分深刻。虽然很多单词不认识，也没刻意记，但我完全能理解书中的故事。另外，词汇表的注释是英文，学法语的同时，还巩固了英语，一举两得。
词汇表里的单词，我不打算去刻意记了，因为只要持续大量阅读法语书，这些词汇会再遇到，重复得多了，自然而然就记住了。
这本书是针对法语中级水平的学习者，如果是初级水平，可以先读读绘本，儿童读物，再慢慢过渡到中级水平的读物。但书中建议的阅读方法和方式，我们可以借鉴到阅读其它书籍。关于法语读物，大家可以翻阅往期文章。
Olly Richards 还出版了针对初学者的书籍，以及各类语言的书籍，如西班牙语、德语和俄语等。
他的网站（https://storylearning.com/blog）上有很多关于语言学习的文章，大家可以去取取经。
平时，我会听听他的播客：StoryLearning Podcast.
阅读是否能帮助你提升语言水平，你是否喜欢这种方式？这都只能靠亲自去实践了。
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本文作者：Eveline静 （Evelyne，独立老师）
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