大家好！
愉快的八月结束了，记录复盘八月读过的书、看过的剧、走过的路。八月份一共读了7本书，听了1本书。其中有两本既看了也听了。
❶71 Ways to Practice English Writing: Tips for ESL/ EFL Learners | Jackie Bolen & Jennifer Booker Smith
❷39 No-Prep / Low-Prep ESL Speaking Activities: For Teenagers and Adults | Jackie Bolen
❸Animal Farm | George Orwell (audiobook 👂& Read）
❹Le petit Nicolas | René Goscinny, Jean-Jacques Sempé （audiobook 👂）
❺The Missing Piece | Shel Silverstein
❻The Missing Piece Meets the Big O | Shel Silverstein
❼Note to Self Journal: Tools to Transform your World | Rebekah Ballagh
❽Diary of A Wimpy Kid 1: Greg Heffley’s Journal | Jeff Kinney (audiobook 👂& Read）
以上英文书籍都单独写了读后感想，大家可以点击跳转。
八月看了不少纪录片，以法语为主，如下：
❶Three identical strangers （Netflix）
❷Savoir faire; les ateliers du luxe (法语）
❸Yves Saint Laurent: L’amour fou(法语）
❹Une maison, un artiste Christian Dior, l’ombre des jardins en fleurs（法语）
❹Visages Villages (法语）
❺《他乡的童年》第二季（周轶君）
特别想推荐《他乡的童年》这部中文纪录片，之前看过第一季就非常喜欢。第二季，延续了第一季的主题，周轶君和她的团队前往新加坡、德国、法国、泰国和新西兰，观察不同文化背景下的教育理念、学校体系以及家庭对孩子成长的影响，并试图探讨什么样的教育才能让孩子更好地适应未来世界。
不同的国家由于国情和文化历史的差异，形成了各具特色的教育体制。通过纪录片，我了解到了新加坡的“怕输”现象；德国的性教育和宝宝音乐会；法国的“绿房子”、“哲学讨论会”和味觉教育；新西兰的“玩耍”中心和兽医教育；泰国的“慢慢来”和留学陪读现况。纪录片或许无法完全全面展示各国的教育情况，但至少为我们打开了一扇窗，有机会了解其他教育方式的可能性。
分享纪录片中一些引发我思考的话语。
❶光有书本上的聪明才智是不够的，你必须真正学会如何互动，如何真正应用。无形的东西，那些使我们成为“人”的东西，我认为如今人们越来越重视这些。
➋这个世界不光有卓越的人，也有普通人，残缺的人，这才是一个人的世界，值得让它变得更好的世界。
➌做父母最难的就是看到孩子犯错误而不去阻止他。
➍我认为信任来自不要总是将孩子们互相比较。
➎哲学的核心在于重新看待我们习以为常的事物，从固有的框架中解放出来。
➏你不需要跟随别人的脚步，可以走你自己的路，成为你自己。
➐喜欢玩儿是所有孩子的天性，人和动物都一样。既然我们都认为孩子应该快乐，但当规划孩子的时间时，玩儿为什么总是最先被舍弃的呢？
➑其实真正的教育，我觉得就得在家里。
八月，另外一件很开心的事就是，和从巴黎来看我的朋友一同玩耍。我们去了瑞士的Jungfrau，Grindelwald, Harder Kulm，看自然风光。去了法国的Sélestat，Écomusée d’Alsace，看传统文化表演。在异国他乡，拥有朋友是件难得且幸福的事。除此，还去逛了书店，吃了美食，这就是日常小确幸吧。
八月，教学工作按部就班进行，有时备课一做就是好几个小时。虽然强度大，但好在是在为自己和学生创造价值，付出的时间和努力就是值得的。9月，一起加油！
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本文作者：Eveline静 （Evelyne，独立老师）
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