马燕妮，吉林大学第二医院发育儿科儿童康复中心康复中心治疗师，毕业于黑龙江省佳木斯大学，擅长小儿脑性瘫痪运动、精细的康复治疗，及运动发育迟缓的康复治疗和家庭指导
心灵手巧，手功能是孩子脑功能的体现，也能促进神经发育。
什么是双手协调？
双手协调是指同时使用双手操作物体的能力，如将物体从一只手传递到另一只手中；同时使用双手进行游戏（一手固定容器，另一只手从中取出或向其中放物体；串珠子；拍手等等）随着双手协调动作的发育，每只手可完成的动作也不同。
01
0~3个月
双手逐渐向中线发展
02
4~5个月
能够有意识的控制伸手，可能会同时向物体伸出双臂，并用双手抓住物体，并保持在身体中线处。
03
6个月后
1、能抓住物体，可以用双手抓住或是夹在手指与手掌之间
2、能够区分出物体的大小，并能根据物体的大小张开手
3、仰卧位时能抓住自己的脚，将其放到口中
4、给宝宝一个小积木，他会抓住，如果再给一个，便会扔掉第一块去接第二块
04
7个月后
1、宝宝不仅会简单的抓握，而且开始摆弄抓到的物体
2、不但会玩一个物体，并会用不同的方式来摆弄多种物体，例如把小盒子放在大盒子里，用小木棍敲击铃铛，把一只手里的玩具传递到另一只手
3、此阶段称为双手开始协调动作阶段，不仅要求手眼协调还需要双手配合能力
05
8~10个月
1、开始学习操作动作，可以在物体上做挤、拍、滑动、捅、擦，敲和打的动作。
2、用手探索所有的东西，包括食物等，并混合在一起，可以涂抹或倒出流质物体
3、可以准确的把大多数固体物质放入口中，例如脚，手指，塑料玩具或盖子等
4、随着操作能力的不断提高，宝宝不再喜欢把东西放进口中，而开始玩一些游戏
06
12~15个月
可一只手固定容器，另一只手从中取或向其中放物体。会打开瓶盖儿。
温
馨
提
示
手功能发育对孩子的生长发育十分重要。家长们要时刻关注其能力，如孩子什么时候会抓物？什么时候能用勺子吃饭？如有异常需要及时就医，做到早发现，早治疗！
图文：马燕妮
审阅：黎萍
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