儿童语言发育在各个年龄段的标志：
3个月
发出一些愉快的声音，比如“咕咕”不同需求时有不同的（哭）叫声
开始有社交性微笑
6个月
发音种类明显增多
呀呀学语逐渐言语化，辅音增多
使用声音和手势来表达需求
6-12个月
重复咿呀语，如“dada”
使用语音以引起关注
初始的话语开始出现（尤其在10-12个月）
对简单指令开始有反应
开始模仿别人的语音
18-24个月
更多地使用正规字词而不是儿语
具备50-100个字词的表达能力
能明白至少300个或以上的字词
2-3岁
会使用2-3字句
会指书中的图画
说的话大多能被家人或熟悉的人听懂
3-4岁
能使用简单的否定句、祈使句和疑问句
能谈论在家里和学校里的活动情况
能理解简单的“为什么吗，哪里，谁”类的问题，比如哪里、谁、哪一个等
4-5 岁
平均语句长度4.6-5.7个词
能使用语法正确的句子
能准确地复述一个较长的故事
5-6 岁
平均语句长度6.6个词
能娴熟运用所有代词
能理解13000个单词
6-7 岁
平均语句长度7.3个词
能理解20000-26000个单词
语法更为精炼
