邹红钰，吉林大学第二医院发育儿科儿童康复中心康复治疗师，擅长发育迟缓、构音障碍、自闭症等儿童的言语评估和治疗，以及作业疗法与言语治疗的融合训练。
视觉统合的训练提高孩子视觉注意力
日常生活中，我们大脑获取的信息80%都来自视觉。
对孩子来说，特别是在学习上，视觉就更重要了。
任何学习方式：读书、写字、看黑板，都离不开视觉的配合。
孩子上课时容易走神，写作业时东张西望，考试时粗心大意….
我们要想解决孩子注意力不集中问题，视觉系统训练的改善是重要途径。
视觉统合失调的儿童表现为
①眼脚协调不佳，眼睛与双手很难有效的合作
②不会颜色归类、几何图形配对
③运动能力弱，不太会玩需要移动的操场设施
④常常混淆长得很像的数字单词（例如：6和9、tree和three）
⑤常碰撞他人或撞到家具
⑥生活中丢三落四，经常找不到东西
⑦常常不知道读书读到哪里，把看过的内容又重看一遍，看书写字时漏字、漏行
这些问题都和视觉发展不足有很大的关系！
日常生活中提升视觉统合训练的好方法
视觉追踪训练
孩子们在上课时，要听老师讲课，看老师写的板书，跟上老师的讲课速度，就需要运用视觉追踪能力。
视觉追踪能力差的孩子，一会就跟不上老师的讲课，于是就容易走神，注意力不集中，结果就更跟不上老师的讲课了。
训练方法：
1、乒乓球、羽毛球、足球、篮球等，我们小时候玩的溜溜球，很多体育运动都会用到我们的视觉追踪能力。
2、迷宫
迷宫是一种非常好的视觉追踪训练工具。
孩子在寻找正确路线的过程中要集中注意力，找到正确的道路，走错路线后还要原路返回，这都是在锻炼孩子的视觉追踪能力。
视觉广度训练
视觉广度直接影响阅读速度及对事物的观察、注意力。
视觉广度差的孩子表现为阅读慢、整体或局部的观察力不足，找东西慢，视而不见，丢三落四，看错、漏题等。
训练方法：
1、点连线
点连线就是把一些点按顺序连接成图画。
它的样式有很多种，有简单的点点连线，有数字连线，拼音连线，还有汉字连线。
将视觉注意力训练跟数字、拼音、诗词等结合起来，有很强的趣味性，孩子既锻炼了注意力，也学习了拼音、诗词。
2、舒尔特方格
舒尔特方格是一种非常普遍的视觉注意力训练方式，它不仅可以训练孩子的视觉广度，还可以训练孩子的视觉记忆力，简单易操作，关键成本还低。
在一张纸上画上不同数量的方格，格子内任意填写上1-N个阿拉伯数字。
训练时，要求孩子用手指按顺序依次指出其位置，同时诵读出声，测试者一旁记录所用时间。用时间越短，注意力水平越高。
视觉分辨训练
视觉分辨能力对学生的学习有直接影响。
因为学生学习面对的是抽象的字母、图形，它们有很多相似的地方，如果视觉分辨能力不强，孩子就会认错字词，也就会产生阅读、书写障碍，进而影响孩子的成绩。
训练方法 ：
1、图形划消
图形划消有很多种，比如数字划消、文字划消、各种图案划消。
让孩子根据要求，从很多图形中迅速找到需要的图形，这就是利用人的视觉分辨能力。
2、找茬游戏
相信很多人都玩过“大家来找茬”的游戏，这种游戏其实是利用人的视觉分辨能力。
视觉分辨能力强的人能够迅速的找到图中不一样的地方，而分辨能力不强的人，可能就视而不见，很难发现不同。
手眼协调训练
手眼协调好的孩子，写字又快又漂亮，能完成较大量的书写，不会因为过度劳累导致专注力不足。
而手眼协调差的孩子，写字慢慢吞吞、歪歪扭扭，还经常看的懂，也知道怎么做，但就是做不好，产生自卑气馁情绪。
手眼协调训练方法：
1、各种手部运动
生活中，我们很多行为都在锻炼自己的手眼协调能力，比如系纽扣、系鞋带、用筷子，所以家长要鼓励孩子自己的事情自己做。
此外，我们还可以让孩子试试夹豆子、穿珠珠，训练孩子的精细动作控制。
有效的训练方法有助于提高孩子的专注力，但是所有的训练都需要持之以恒，才能有更好的效果。让我们携手而行，共同进步！
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