怎样解决学生与父母之间的矛盾？

文化 2024-12-19 23:28 山东

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晚自习在办公室看书，下课期间有个学生来找我，问我有没有时间，想要跟我聊聊天，说说话，说自己这几天有点儿憋屈。我同意了，因为课间办公室学生比较多，所以让这个学生在下节课上课后到办公室找我。

这个学生坐在我旁边，跟我说起了让他焦心的故事，他跟我说他父亲一直没有给他交餐费，他从昨天晚上一直到今天晚上，没有去学校餐厅吃过饭。

听到学生如此说，我并没有感到惊讶，因为我比较了解这个学生，他有一股倔强的劲儿，虽然他父亲因为父子之间的矛盾没有给他及时交餐费，但是学校并没有因为这个事情不让孩子吃饭，而是这个学生心里总是有一股劲儿，他的想法是他父亲不给他交餐费，他就不去餐厅吃饭。当然，也不能一直饿着自己，我问他昨晚没吃饭是怎么解决的，他说是同学给了他一些吃的。今晚我要给他一些吃的，他不要，说同学们会帮助他。一方面我为他的这个坚持感到心疼，另一方面也为同学们之间的相互帮助感到欣慰。当然，问题还是要解决的。

我跟学生聊了30多分钟的时间，更加深入地了解了学生的家庭情况和造成目前现状的原因，这个学生的父母早已离异，他跟着他父亲生活，父亲又将他委托给他奶奶帮忙照顾，他从小几乎没有得到过完整的父爱和母爱，也没有体会过那种父母相敬如宾、一家人相亲相爱的家庭氛围。所以，这个学生的成长环境给他养成一种内心独立自主却又渴望父母的爱、年龄不大却好似很成熟似的那种矛盾的心理，显得他有些特立独行，脾气上比较急躁，行为上有些冲动。但是我知道这个学生的本质是好的，虽然有时候表现得不尽如人意。

他跟我说了这段时间的情况，他已经有两个月没有跟他妈妈联系了，原因是从国庆节假期开始，他因为担心自己的成绩被他妈妈知晓，免不了又得挨一顿批评，所以就一直没有给他妈妈打电话，每次给他妈妈打电话基本上都会吵架，他不想跟他妈妈吵架，记得两个月前最后一次跟他妈妈通话，他妈妈还说了一句：我们娘俩儿就到这里了。然后就挂断了电话。

这个学生跟他父亲的关系也非常紧张，他从心底里是瞧不起他父亲的，觉得他父亲一无是处，无论是从做事上还是从做人上，都没有给他起到榜样带动作用，让他很是反感，他也几乎不与他父亲进行交流。前段时间给他父亲打电话还是因为自己在学校不小心损坏了公物，要赔偿，他父亲知道后非常生气，觉得自己的孩子就是不听话，不懂事，这么大了还不让家长省心，所以这次也不想管他的餐费了，要让他长长记性。

我跟学生谈了很多，尤其是谈到了他对自己父母是有怨言的，而且与父母闹矛盾，自己肯定是有责任的，不能只是把错误推到父母身上，自己也要反思一下自己的错误到底出在哪里。父母都是爱自己的孩子的，不可能无缘无故就要横眉冷对，剑拔弩张，所以，要找到问题的根源。

另外，纵使父母有千般不对，那也是自己的父母，自己是改变不了的，不要总是埋怨父母，也要尽尽自己为人子女的孝心，不能等着父母来主动联系你，你在学校上学，平时也无法接触到手机，父母怎么联系你？所以，我建议他晚自习结束后回到宿舍用公用电话分别给父亲和母亲打个电话，内心不要感觉不好意思，身为子女给父母打电话问候一下是很没面子的事吗？！不跟父母交流，双方持续冷战，最终淡化了亲情，伤害了对方，这才是最大的错误！

跟学生谈完了以后，学生静静地思考了一会儿，询问我：今晚我回宿舍就给父母打电话吗？

我说今晚就打电话，不要扯东扯西，更不要在电话里吵架，只是问候一下父母，嘱咐父母天冷了多穿衣，预防感冒。你要让父母感受到你的内心是关心他们的，正如他们的心里始终关心你一样。你要让他们看到你成长成熟的一面，而不是令人焦头烂额的一面。

跟我聊完了，学生也如释重负了，我知道他的内心一直是有他父母的，但是那种倔强的骄傲有时候却会让他选择了相反的方向。我无法去评说他的家庭现状，毕竟每个人在这个世上总是会遭遇各种问题，所遇问题各不相同，但是人生不如意之事十之八九，这是相通的。我们不能逃避，要勇敢面对，要有说“不”的权利，也要有说“爱”的勇气。我希望这个学生能够与父母缓和关系，也希望他能够健康成长，我会在与他的这段师生缘分里，尽力做好教育与点拨，我始终相信教育的力量！

积极的思考者

一名高中教师，一名级部主任，一名对教育依然有情怀的人民教师。