Winnicott：
人类从什么时候开始有了体验？
人际之间的联结是如何建立的？
人类是如何健康发展成熟的？
Loparic:
是什么让我们觉得自己是活着的？
是什么让我们活出了真正的自己？
是什么影响着我们的家庭？
随着我国经济社会的快速发展，各种心理危机事件频发，婴幼儿养育问题和儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率不断上升，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。
为了实现中华民族心理健康的长远目标，贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》，推进《健康中国行动（2019-2030年）》，促进全民心理健康，依据“健康中国行动-青少年心理健康行动方案（2019-2020年）”的宗旨， 我们专门设计了针对中国婴幼儿健康养育和青少年心理健康为主题的二年专业系统培训项目，培养专业的婴幼儿养育者、工作者和青少年心理工作者。从源头上促进胎儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年的身心健康发展，为中国人的家庭和睦幸福及社会生活稳定贡献一份力量。
本项目是在国际温尼科特协会（IWA）支持下，由国际温尼科特协会巴西温尼科特精神分析研究所讲师团队授课，在人类精神成熟过程的视角下，结合人生发展心理学理论的最新发展，以温尼科特情绪发展理论和成熟过程病理学为基础，高水平的讲授人类个体身心健康发展过程以及不健康的成因，培养专业的儿童与青少年心理健康师和儿童与青少年心理咨询师。
【为什么要学？】
本项目针对家庭关系、父母育儿、临床心理咨询和治疗，尤其是婴幼儿养育问题，儿童和青少年发展问题，将会有深刻的理解，有助于育儿工作者，中小学老师，儿童和青少年工作者更有效地开展工作。
【能学到什么？】
比较清晰的理解人类养育和关系行为背后的心理学意义；
2023-2024年进行第二届培训，第四期培训现在开始招生。
本项目由以下单位联合主办：
北京曼陀海斯咨询服务有限公司
北京温尼科特精神分析研究所（北京温尼科特学研小组）
巴西温尼科特精神分析研究所
国际温尼科特协会
承办单位：北京温尼科特心理咨询中心
学员完成两年培训，理论学习、案例督导或小组讨论出勤率达标者，将由国际温尼科特协会、北京温尼科特心理咨询中心联合颁发儿童与青少年心理健康师/儿童与青少年心理咨询师两年培训结业证书。
国际温尼科特协会前主席，巴西著名哲学家（研究海德格尔），精神分析理论家，坎皮纳斯州立大学哲学教授，巴西温尼科特精神分析学院创始人。在温尼科特理论和技术的研究中有非常深入的工作，在世界精神分析界首次提出了温尼科特精神分析范式。
温尼科特学派精神分析师，临床心理学博士，巴西坎皮纳斯州立大学医学院儿童心理卫生中心专家，巴西圣保罗温尼科特精神分析研究院（IBPW）成员，培训师和临床督导师。私人开业精神分析师和督导师27年，坎皮纳斯州家庭法庭督导，巴西假释少年犯工作民间机构督导师，巴西青少年家庭护理工作机构督导师，国际温尼科特协会主席。
精神科医师，临床心理学家，精神分析师候选人（IPA），温尼科特精神分析师候选人（IWA），中国心理学会注册系统心理治疗师和督导师；国际温尼科特协会副主席，中国心理卫生协会精神分析专委会委员，中国心理学会临床与咨询专委会伴侣与婚姻治疗学组副组长,北京温尼科特学习与研究小组顾问。
已有40年的精神分析从业经验，善于温尼科特范式长程精神分析，对棘手的边缘型人格、偏执型和分裂型人格有独到的分析治疗能力。上个世纪90年代她和哲杰柯·罗帕瑞克（Zeljko Loparic）教授在巴西共同创办了圣保罗温尼科特精神分析学院，并有多个分支机构分布在巴西各地，以温尼科特视角教授、督导精神分析师，开展案例研讨，常往来拉丁美洲乌拉圭、阿根廷、秘鲁和欧洲的法国、葡萄牙讲授温尼克特理论和临床，培养了大量的国际温尼科特精神分析师。
拥有 Fundação Armando Álvares Penteado 的工商管理学位（1989 年）、麦肯齐长老会大学的心理学学位（2009 年）、医院心理学专家 （HIAE）、Unicamp 的精神分析哲学硕士学位（2012 年）和博士学位（2017 年）。著有《温尼科特的恐惧概念》（2015年）和《沙发上的电影院》（2015年）。主要针对以下主题：感觉、感情、成熟、精神分析、温尼科特。研究小组“当代成熟的危机”LABO/PUC-SP 的协调员。
国家二级心理咨询师；北京曼陀海斯心理咨询中心心理咨询师，督导师；温尼科特精神分析范式心理咨询师；国际温尼科特精神分析候选人（IWA授权）；中国－巴西国际温尼科特精神分析取向心理治疗师连续培训；第二届中国—挪威精神分析取向心理治疗师连续培训（初级组）；第五届中国—挪威精神分析取向心理治疗师连续培训（团体组）。
2015年毕业于南开大学社会心理学系，获博士学位，私人执业心理咨询师，曾任天津大学心理咨询中心教师。从事心理咨询临床治疗和专业翻译工作10年，多项中巴温尼科特范式培训项目翻译，在中挪精神分析连续培训、中美班学员间期督导小组、注册系统天津督导点涉外培训等项目中任口译和笔译，主译临床心理学专业著作一部，合译心理自助书籍一部。
第四期培训内容包括：
● 第一期培训安排（已结束）
培训时间：2023年2月
培训主题：婴幼儿和儿童期成熟过程、幼儿园和学校生活背景中的成长和干扰问题的解决以及环境的重要性
● 第二期培训安排（已结束）
● 第三期培训安排（已结束）
● 第四期培训安排
1. 北京温尼科特小组组员每人每期8折优惠；
2. 一次性交清两年四期培训学费九折；
3. 结业学员复训每期培训学费3000元（鼓励第一届结业学员复训）。
有意报名人员请填写附件中的报名申请表（点击阅读原文下载 提取码：bct4 ）发到以下邮箱，具体事宜咨询联系人。
联系人：李雯老师， 芮浩宇老师
手机：13120086703
座机：010-82965622
简历和案例提交邮箱：mthskecheng@163.com
报名截止日期：2024年6月30日
附一： 唐纳德·温尼科特介绍
唐纳德•温尼科特
Donald W.Winnicott
（1896年4月7日 - 1971年1月25日）
附二：健康师报名申请表（点击阅读原文下载 提取码：bct4 ）
附三：咨询师报名申请表（点击阅读原文下载 提取码：bct4 ）
