心海拾贝｜“星儿启程”项目督导收获（五）第二期督导收获

文摘 2024-06-04 19:07 北京

编者按：2023年8月北京曼陀海斯心理咨询中心、荆门映楚心理健康咨询服务有限公司联合发起了"温尼科特-星儿启程"孤独症公益心理服务项目，希望能够在温尼科特范式理论和实践的指导下，通过开展讲座、论坛、个案实践、督导等方式，积极探索适合孤独症儿童和家庭心理康复的新途径。

2023年8月开始，北京曼陀海斯心理咨询中心派出了王媛（督导一组）和王莉（督导二组）两位督导师，分别带领两个督导组，对孤独症孩子进行温尼科特范式照护式咨询，进行了有益的探索，给做孤独症孩子的咨询师提供了专业支持和帮助。

下面是参加第二期“温尼科特-星儿启程”督导组学员的督导收获。

这里有一些话

孤独症儿童“星儿启程”公益督导项目有感

杨海朝

“温尼科特-星儿启程”孤独症公益心理服务项目（以下简称“星启项目”）督导小组马上就要进入第三期的学习了。项目负责人孙艳梅老师和我说，看看能不能写点东西，我一口就答应了。然而在此时却不知道从哪里走起，也或者想说的话自己还没有被意识到。

致自闭症儿童的家长

自闭症儿童的养育者们日常所见、所感、所经历，以及之后的所要面对情况是更具有挑战性的。很多时候我们在面向自闭症家庭的时候，或者是在讨论自闭症咨询工作的时候，会更加容易的把目光聚焦在儿童身上。却常常忽视那些每天都在努力生活，在为孩子默默付出的父母，他们也同样是需要被照顾和被支持的。

温尼科特情绪成熟过程理论及其范式的咨询工作，在第一次听到赵丞智老师的讲述的时候我似乎就感觉到，这也许就是当下作为人类这个物种的生命之光。其理论和技术大大的增加了心理咨询师、医学工作者、社会工作者和教育从业者的助人胜任力和工作范畴。这也让曾经的不可能，变得似乎有可能。它也直接的让我们看到关于自闭症经历者们，关于未来更多的希望。

这里我们常常会去讨论环境对一个人精神-躯体健康的影响。主要养育人是小婴儿的第一个以及第一重要环境，家长的身心状态，给孩子的影响是最直接的。在最开始和自闭症家庭工作的时候，很多家长是不愿意接受这样的观点的，甚至一些专业的机构也会回避这个说法。因为家长们此时太需要被看到和被理解了，在情感还没有被支持的情况下，认同上面的观点似乎就是在“伤口上撒盐”。自闭症儿童家长的信念崩溃，无疑是对其家庭的釜底抽薪。

不过这里，有一个我们忘记打开的“礼物”。我们家长也是受到环境影响的啊，我们过去某个时间的某个状态，并不全是我们的问题，我们也是那时、那刻环境的产物。我们家长也是需要被关爱、被照顾、被理解和被看见的。家长在被关怀后心理状态的改善是会给孩子的状态带去改变的。建议我们家长要先去找到一个可以让自己放松和成长的环境或咨询师。

关于“星启”项目及其督导

不可否认，我们是在探索一个，艰难议题的工作路径。在国内温尼科特理论与工作范式还有待普及，而温尼科特理论在与自闭症儿童及其家长工作方面的实践与经验也有待丰富。“星启”项目无疑是一次勇敢的尝试，这里汇聚着一群有想法，有理论支持且勇敢的人们。虽然未知与困难并行，但我们坚信这次尝试必定是有意义的。

团体督导是咨询师们的营养站。这里我们不仅可以在督导师的支持下，更好的理解我们的个案、完善我们的理论、促进我们的工作实践，同时这里也是咨询师的相互交流、相互支持、相互促进，是我们疲惫无力时的避风港。在王媛和王莉两位优秀的督导老师陪伴下，在过去的9个月里，我们已经完成了两期的团体督导学习及32节的案例讨论。接下来也会迎来我们的第三期、第四期、第五期……

对于冲锋在第一排的勇士，虽不知胜利样子，却勇往直前！

——在此致敬参与“温尼科特-星儿启程”孤独症公益心理服务项目的所有咨询师、督导师及其项目的组织者和默默奉献的工作人员。

END

总编｜赵丞智

主编｜初虹

编辑｜李雯

北京曼陀海斯心理咨询中心

北京温尼科特学习与研究小组

▲ 长按二维码加客服

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDI3NzczOQ==&mid=2699121581&idx=1&sn=a88e6f6053dea06e7dee4c7e00960dfb

曼陀海斯心理

集临床心理咨询、咨询师培训/督导、临床咨询技术开发、社区服务和科研为一体温尼科特范式心理健康专业促进机构。服务项目：母婴养育互动指导，儿童和成人精神分析，儿童治疗性咨询，青少年问题，亲子关系，爱情婚姻问题，人际关系问题，人格成熟问题。

最新文章

简讯| 第二届温尼科特范式临床理论与技能培训（中级班）闭幕式

成长收获｜一个想拯救世界的倒霉蛋

温尼科特在中国---十年纪念活动（二）

简讯┃记2024约瑟夫·桑德拉精神分析研究大会（上海）

曼陀海斯温尼科特精神分析范式案例小组督导项目：督导初级一组第五期补招组员

温尼科特在中国---十年纪念活动（一）

带你读文献|第083期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第九讲

温尼科特精神分析范式心理咨询师成长计划说明会

带你读文献|第082期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第八讲

公告｜「第四期温尼科特精神分析范式心理咨询师成长计划」招生简章（2025）

【相遇时刻】北京温尼科特学研小组深圳地区分组第二次活动记

带你读文献|第081期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第七讲

简讯┃赵丞智老师对初级督导组学员的讲话

曼陀海斯温尼科特范式小组督导项目：心理健康师工作督导一组第一期招生

曼陀海斯温尼科特精神分析范式案例小组督导项目：督导初级三组第二期即将开始

喜讯┃温普培训入选中国心理学会临床心理学注册工作委员会继续教育项目

简讯|第二届中-巴儿童与青少年专业培训/暨中-巴儿童与青少年专业培训第二届第四期闭幕式（二）

简讯|第二届中-巴儿童与青少年专业培训/暨中-巴儿童与青少年专业培训第二届第四期闭幕式（一）

第二届第四期｜第五讲：赫斯塔的案例——中-巴国际温尼科特儿童青少年心理健康师/咨询师培训（网络）

第二届第四期｜第四讲：莎拉的案例——中-巴国际温尼科特儿童青少年心理健康师/咨询师培训（网络）

第二届第四期｜第三讲：菲利普的案例——中-巴国际温尼科特儿童青少年心理健康师/咨询师培训（网络）

成长收获｜第一次见面

带你读文献|第080期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第六讲

第二届第四期｜第二讲：马克的案例——中-巴国际温尼科特儿童青少年心理健康师/咨询师培训（网络）

第二届第四期｜第一讲：鲍勃的案例——中-巴国际温尼科特儿童青少年心理健康师/咨询师培训（网络）

简讯 |中-巴国际温尼科特儿童与青少年心理健康师/心理咨询师连续两年培训项目第二届第四期开幕式

学员体会｜邂逅美好~遇见温尼科特

学员体会｜因为知道地面有一双手，风筝才飞得高远。

【相遇时刻】北京温尼科特学研小组深圳地区分组一第次活动记

带你读文献|第079期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第五讲

曼陀海斯温尼科特范式小组案例督导项目：初级督导四组第一期招生！

通知｜中-巴国际温尼科特儿童与青少年心理健康师/心理咨询师连续两年培训项目第二届第四期（24年7月15日-26日）

心海拾贝｜“星儿启程”项目督导收获（六）第二期督导收获

心海拾贝│为什么“他人即地狱”？

心海拾贝│一点一滴地了解这个世界

心海拾贝｜“星儿启程”项目督导收获（五）第二期督导收获

曼陀海斯温尼科特范式小组案例督导项目：初级督导二组第三期招生

心海拾贝│温尼科特情绪成熟过程理论经典语句

带你读文献|第078期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第四讲

科普小文 | 目录

科普园地┃孩子为什么“厌学”？

简讯┃温普中级组第二期培训开始

心海拾贝│小诗 · 一年级的烦恼

简讯│温普五期培训正式开始

2024年4月8日将召开第十届温尼科特论坛（网络）

招生简章：第二届温尼科特网络普及培训课程（温普中级组）招生！

带你读文献|第077期温尼科特文献研讨会报名《温尼科特成熟过程理论》第三讲

第五期温尼科特精神分析范式基础理论及临床技术（初级组）网络普及培训课程开始招生

心海拾贝｜“星儿启程”项目督导收获（四）

心海拾贝│按需治疗·一个特别的分析方式带来的震撼

分类

时事

民生

政务

教育

文化

科技

财富

体娱

健康

情感

旅行

百科

职场

楼市

企业

乐活

学术

汽车

时尚

创业

美食

幽默

美体

文摘

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉