最美人间四月天，只缘相聚在温普。2024年4月14日北京时间18:00，第五期温尼科特精神分析范式基础理论及临床技术网络普及培训课程（初级组），简称温普五期如期开始，来自全国各地和海外的160余名学员参加了培训。开课前举行了简短开幕式，初虹老师主持了开幕式。
临床心理学家，精神科医师
温尼科特心理学范式在中国的推广者
大家好！非常的高兴又见到了你们，看见这么多温尼科特范式爱好者和学习者来跟我们一起进行温普五期的学习，感到很欣慰。
在世界心理学的精神分析领域中，一些比较激进的精神分析研究者，把温尼科特精神分析作为精神分析的新范式进行研究、推广和发展；新范式是相对精神分析的旧范式——弗洛伊德精神分析范式而言的。可能有很多同学比较熟悉经典精神分析的概念或者是范式，对温尼科特的新范式不太熟悉。北京曼陀海斯心理咨询中心、北京温尼科特精神分析研究所、北京温尼科特学习与研究小组，在国际温尼科特协会（IWA）的授权、指导和培训下，从2014年开始致力于在中国推广温尼科特精神分析新范式。
为什么要在中国推行温尼科特新范式呢？我们也是经历了很长时间的从经典精神分析到客体关系克莱因学派，一直到温尼科特学派的实践和研究。我们发现经典精神分析学派在临床上针对绝大多数的精神病性问题的治疗不太有效。
2014年在国际温尼科特协会的帮助和培训下，我们研究和试验了温尼科特精神分析范式，在亲身经历的临床实践中发现，温尼科特的范式非常符合中国的传统文化、中国育儿的状况，以及临床上对精神病性位置、边缘性人格和反应性抑郁症来访者的治疗和咨询。
今天很有幸能跟大家一起开始新一轮的温普培训，带领大家逐渐接近和了解温尼科特心理学范式。温普的初级培训是一个推广的培训，我们会把温尼科特心理学范式的一般指导理论、情绪成熟过程理论、成熟过程病理学理论以及初步的临床技术向大家展现和介绍。想成为温尼科特范式临床心理咨询师的学员，在学习初级组课程后，可以接受进一步的培训，包括中巴培训、温尼科特范式的中级组、高级组和督导组的学习等等；致力于推广和实践温尼科特健康养育孩子的朋友，学习后可以在自己的领域做更多、更有意义的工作。
在学习温尼科特心理学理论的时候，希望大家能够倒空原来脑子里边曾经学过的知识，无论是经典精神分析还是其他流派的理论，用新的视角、接受一个新的看待人类发展的世界观理论，大家将会发现这个理论可能更接近人类发展的真相。
非常开心能够跟大家共同学习的八个多月的时间，祝愿大家能够在温普五期的学习中获得收获！
温尼科特精神分析范式治疗师
曼陀海斯咨询师、督导师
首先欢迎大家参加温普五期培训。我的职业发展是跟着曼陀海斯中心一起成长的，早期赵老师培训经典精神分析的时候，我当时做的也是经典精神分析的咨询，在临床上遇到许多困难；后来巴西老师把他们研究的温尼科特理论和实践带到了中国，我们开始以温尼科特理论为指导做咨询，取得了比较好的效果。赵老师说“温普培训是一个普及培训”的意思就是你先学习理论，你去试着理解自己、理解你的家人和孩子、理解来访者。所以大家不要着急，临床范式转变是有一个过程的，喜欢温尼科特理论的人都懂人性，希望和大家一起共同成长。
北京温尼科特学习与研究小组天津地区分组组长
长期接受曼陀海斯心理咨询中心温尼科特范式的精神分析培训
曼陀海斯高级督导组学员，温尼科特范式心理咨询师
很高兴、也很荣幸能够继续参加温普初级组的学习和带组工作。我感觉学习温尼科特或者认识温尼科特的理论是一段美妙的邂逅，同时也是一个精彩的旅程。王阳明说过“知是行之始，行是知之成”，以后我们要慢慢的做到知行合一，保持精神-躯体在场的体验式学习。让我们在这样一个美妙的邂逅和精彩的旅程中走下去、走长远。
温尼科特精神分析范式治疗师
曼陀海斯咨询师、督导师
非常高兴能够和大家一起开启温普五期的学习。刚才赵老师说我们这个课程是能够带着大家逐渐接近温尼科特的理论的一个过程，我自己的体验是这个过程会是相当长的一个过程。在我自己的临床工作中会遇到一些的困难，通过不断的学习、消化、体验，我觉得越来越有信心的。我很期待温普五期的学习和体验，也非常的期待在小组中和大家互相的分享、激发、碰撞。
温尼科特精神分析范式治疗师，
长期接受曼陀海斯心理咨询中心温尼科特范式的精神分析培训，
曼陀海斯高级督导组成员，
在江西上饶市个人执业
我大概是16年前开始接触精神分析，大概一路走过来学过经典精神分析、客体关系、自体心理学，一直到温尼科特精神分析理论；好像到了温尼科特理论这里，我才真正的看清楚了，或者明白了人类情绪发展的时间感、空间感、精神-躯体整合、心智是怎么回事以及他们之间的关系是怎样的。在我的感觉中温尼科特理论对人性的描述更加全面、更加精微、更加宽广。很高兴可以和这么多新加入的同行一起去学习、讨论、研究温尼科特理论，有更多的同行者在一起，想起来就挺开心的。
温尼科特精神分析范式治疗师
曼陀海斯咨询师、督导师
特别荣幸这次能够带组，我从2017年开始参加中巴的培训，接触温尼科特范式理论。我感觉在接触温尼科特的过程其实是一个渐进的过程。在这次温五培训访谈的过程中，看到很多人都特别急于的去学习临床技术，我们可能都是带着这样的想法来的。我自己的体验是，这是一个需要慢慢消化的过程；也要与自己的个人体验、临床经验不断的结合和深入，温尼科特心理学新范式才能真正和我们融为一体。期待这次和大家一起开启这个旅程，我们一起慢慢的去接触，不要那么着急，允许以自己的节奏，让温尼科特理论的学习成为自己工作中的一部分。我挺开心的是赵老师把温普培训办的越来越专业。
北京温尼科特学习与研究小组副组长，
温尼科特精神分析范式治疗师，
长期接受曼陀海斯心理咨询中心温尼科特范式的精神分析培训，
曼陀海斯高级督导组成员，
在内蒙古包头市有个人工作室。
再次作为温普培训课程的助教老师之一，我特别高兴，也特别荣幸能和这么多新的学员一起来学习和讨论温尼科特新范式。在我个人精神分析学习和临床实践过程中，我觉得温尼科特精神分析范式确是跟来访工作非常好的方式。在接下来我们要一起学习的这几个月中，我想跟大家分享的两点：第一点理论学习确实是一个挺慢的过程，课上赵老师讲的内容特别有价值，在小组讨论中希望大家真正的参与进来，一起的融入交流、讨论学习过程中，这是理论学习重要的一部分；第二点，温尼科特心理学范式的学习，尤为重要是个人情感的投入，被理论课内容唤起了早年情绪感受是不可避免的，意味着我们自己情感的投入；我相信大家学习了温尼科特理论的相关的内容之后，一定会对我们自己的个人生活、人际关系、临床的工作、对人类人性的理解等有所帮助的。希望大家在接下来的学习过程中，能够享受并获取与自己有关知识。
温尼科特精神分析范式治疗师，
长期接受曼陀海斯心理咨询中心温尼科特范式的精神分析培训，
曼陀海斯高级督导组成员，
周三《温尼科特语言》读书会嘉宾，
在广州市个人执业。
很荣幸这次有机会做温普初级组培训的助教带组老师，我也很期待在接下来这几个月在跟大家一起讨论学习中度过。温尼科特心理学理论很有魅力，但学起来也不是一件很容易的事情。因为在学习温尼科特理论过程中，不可避免的激发出很多我们自身的感受、会带给我们很多的冲击、会出现很多的争论。
以前我也是学习经典精神分析和自体心理学的，很多时候来访者发生的事情按照那些理论来理解的话，总觉得有些不对劲。来访者用各式各样的行动也在告诉我理解是错误的。当我投入到温尼科特理论的学习之后，我发现我能更好的理解来访者，而我的来访者和我之间的工作变得更加的稳定。我说的稳定不是说我们之间不会出现冲突，而是说来访会一直留在和我的咨询关系里，我们一直在工作着。来学习温普，我觉得大家做了一个很勇敢、很正确的选择。希望在接下来几个月的学习里能够收获到你们心里想收获的东西，也希望能有一些意外收获。假如各位小伙伴想要在心理咨询行业里继续发展，我觉得温尼科特这个流派挺好的。
温尼科特精神分析范式治疗师
北京温尼科特学研小组秘书长
曼陀海斯咨询师、督导师
我自己学习温尼科特理论的体会是，要尽可能的倒空以前的一些知识，把温尼科特理论重新吸纳进来，可能会有更多的、不同的收获和体验。我从温普一期开始学习，赵老师讲授的理论是越来越生动、越来越丰富、越来越深刻，每一次培训我都有新的体验。温普五期的教材比往届教材更翔实，针对性很强。我希望大家能认真看教材、听理论课、积极参与小组讨论，希望大家珍惜并投入到温普培训这种体验式的学习中来。
1、助教带组老师都是往届温普培训的优秀学员，希望以后有更多优秀的学员能跟随曼陀海斯、跟随赵老师一起推广温尼科特理论和实践；
2、本期培训结束后，每个小组将选出一名优秀学员；
3、请每位学员认真阅读、遵守并执行已签署的“培训协议”；
4、欢迎大家把在温普五期学习过程中的收获、体会写下来，在曼陀海斯公众号上发表，分享给更多的人；
5、大家在学习中有什么需要帮助的可以联系曼陀海斯客服。
祝大家学习顺利！
在温尼科特诞辰日2024年4月7日，赵老师为温普四期的优秀学员亲笔题字的《成熟过程与促进性环境：情绪发展理论的研究》，即将寄出。
总编｜赵丞智
主编｜初 虹
编辑｜李 雯
北京曼陀海斯心理咨询中心
北京温尼科特学习与研究小组
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