为深入推进平安校园建设，增强校园护学志愿岗的安全救护意识，掌握基本的急救技能与流程，进一步提高正确应对校园安全事故和应急救护的能力。2024年10月26日下午，城西中学又一次举办校园初级救护员培训活动，此批培训有8名教师和32名城西家长志愿者参加。
本次救护员培训内容包括：
（一）心肺复苏理论及实际操作
（二）气道异物梗阻急救方法
本次培训活动主要由苏州吴中区红十字救护培训讲师王喆砡为教师及家长志愿者进行。
王老师首先向在座的老师和家长们强调了学习急救知识的重要性：“在紧急情况下，时间就是生命。掌握正确的急救技能，不仅能在关键时刻自救，更能为身边的人提供宝贵的帮助。”她的话语简洁有力，瞬间点燃了大家的学习热情。
随后，王老师通过简洁、形象、生动的幻灯片展示，深入浅出地阐释了心肺复苏术的原理、步骤和注意事项，强调现场急救的“黄金4分钟”对抢救成功的重要性，即在心脏骤停的黄金四分钟内进行心肺复苏，可以显著提高患者的存活率。王老师还提醒大家，在进行心肺复苏时，要保持冷静、判断准确，并遵循“C-A-B”（胸外按压-开放气道-人工呼吸）的顺序进行操作。并重点围绕心肺复苏（CPR）的救护步骤和自动体外除颤器（AED）的操作使用进行系统详尽的讲解。
为了让大家更好地掌握心肺复苏技能，王老师还安排了实际操作环节。她耐心地指导每位老师和家长进行胸外按压和人工呼吸的练习，确保每个人都能正确掌握这些关键技能。在王老师的悉心指导下，大家逐渐从生疏变得熟练，每一次按压都充满了力量与希望。
除了心肺复苏外，王老师还重点讲解了气道异物梗阻的急救方法。她提到，气道异物梗阻是一种常见的紧急情况，尤其在儿童和老人中更为常见。王老师详细演示了海姆立克急救法的操作步骤，并强调了在不同年龄段和场景下使用该方法的注意事项。她还邀请了几位家长上台配合演示，通过实际操作让大家更加直观地理解了这一急救技能的重要性。
培训过程中，王老师还穿插了互动问答和小组讨论环节，鼓励大家积极提问、分享经验。她耐心解答了每位老师和家长的疑问，并鼓励他们将学到的知识应用到日常生活中去，成为自己和家人的守护者。
活动结束时，王老师再次强调了学习急救知识的重要性，并鼓励大家将学到的知识传播给更多的人。她说：“急救知识就像一把钥匙，能够打开生命之门。只有当我们每个人都掌握了这些技能时，我们才能真正做到‘人人学急救，急救为人人’。”
此次急救技能培训活动不仅让老师们和家长们掌握了实用的急救技能，更让他们深刻认识到了学习急救知识的重要性。相信在未来的日子里，这些技能将成为他们守护自己和家人安全的坚强后盾。让我们共同期待一个更加安全、和谐的校园和社会吧！
来源：德育处
图文：牛子琦
编辑：周万沁
审核：校长室
