青春绽放讲台，奋斗成就未来——苏州科技大学实习教师在城西中学的成长之旅（三）

“一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李”，大学校园里的我以一个师范生的身份学习着教育理论知识，对此并没有太多真实的体会，但当真正站上讲台，面对张张稚嫩的脸庞，我才开始深刻领悟到教育的真谛。在城西中学实习的这段时光里，我不仅深深被学生释放出的活力与朝气所感染，也体会到了成为一名教师的酸甜苦辣，同时更有幸得到指导老师的关心支持与悉心教导。

不管是完成教学工作，还是进行班级管理工作，姚静老师都在背后将其教育智慧和宝贵经验倾囊相授。在教学实习方面，听课是我学习的第一步，姚老师在课堂中展现出的专业能力、严谨的治学态度、风趣幽默的教学模式让我受益匪浅。而当我在备课、磨课、上课到课后总结的过程中，老师也给我提出了一些专业性的建议，例如梳理框架、优秀的教学资源来源、尊重学生的主体性等等，为我的教学之路指明方向。在班主任实习方面，通过协助指导老师参与班级管理工作，我深刻认识到班主任对于一个优秀的班集体的重要性，对良好班风和校风的形成以及学生身心健康发展都起到举足轻重的作用。

岁月不居，时节如流，分别近在眼前，感谢城西中学给予这次宝贵的机会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的道路上我将继续秉持“学高为师，身正为范”的信念不断提升自己的专业素养和教学能力，始终坚定初心，带着热情，书写属于自己的教育篇章。

在城西中学这段时间的实习经历让我学到了很多，不仅仅是教学中的技巧，还有如何与学生们相处、如何在课堂中找到属于自己的节奏。

在课堂上，每当看到学生们专注的眼神和不断举手的热情，心里总会升起一份成就感。尽管教学过程中会遇到一些挑战，但正是在这些挑战中，我也慢慢积累了经验，并更加坚定了自己投身教育的信念。

指导老师们的经验传授和分享都让我受益匪浅。从如何调动学生的积极性，到如何更高效地备课，这些都是在实践中得到的宝贵经验。与学生们的相处中也让我感受到了他们的纯真与好奇。在课堂上，他们总能带来不一样的视角，有时候更会提出令人意想不到的问题，让我也跟着他们一起思考。

感谢城西中学的老师们和我的同学们给我带来了绝大的帮助。作为一名实习生，这段经历不仅为我未来的职业生涯打下了基础，更让我深刻理解了“教育”这一份事业的意义。在接下来的时间里，我会继续努力，用心做好每一堂课，陪伴学生们成长，也让自己不断进步。期待和大家一起见证更多的美好瞬间！

“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，已在城西中学度过近两个多月的实习生活。回顾这段实习经历，不禁感慨实在是收获良多。从一名对未来充满憧憬却略显迷茫的师范生，到逐渐能够独当一面、自信满满地站在讲台上的实习教师，这段旅程让我学会了责任、耐心与合作。我深刻地体会到，教育是一项神圣的事业，它关乎着每一个孩子的未来，需要我们用心去呵护、用爱去灌溉。

在实习期间，我的指导老师张玉芳给了我许多帮助，她对学生的倾听十分耐心，她对学生的关怀十分细致，如同春风化雨，滋润干涸的心灵。从张老师的身上，我学会了如何真正地尊重学生，如何更好地引导学生。同时，张老师对我的课堂给了许多帮助与建议，让我明白了怎样才能让课堂生动有趣，也让我意识到如何根据学生的学习特点调整教学策略。

当真正站在讲台上的那一刻，面对几十双求知若渴的眼睛，“教师”二字背后蕴含着的沉甸甸的责任如此具象化地呈现在我眼前。“三尺讲台展风采，一支粉笔绘春秋”，尚显稚嫩的我在城西中学看到了教育的多样性与可能性，这让我成长良多，受益匪浅。我会牢牢记住在城西中学的这段美好时光，勇敢地在人生道路上继续前行

作为一名师范生，我在城西中学的实习经历是我教育生涯中的一个重要里程碑。这段时间里，我不仅学习到了教学的理论知识，更重要的是，我亲身体验了作为一名教师的责任和挑战，感谢城西中学提供的实习机会，感谢我的化学指导老师张老师的倾囊相授。

在实习期间，我深刻体会到了备课的重要性，以及如何根据学生的实际情况调整教学计划。通过观摩经验丰富的教师的课堂，我学习到了如何管理课堂纪律，激发学生的学习兴趣，以及如何有效地进行课堂互动。与学生的互动是我实习中最宝贵的经验之一。我学会了如何倾听学生的声音，理解他们的需求，并给予适当的指导和支持。我也意识到，作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展，包括情感、社交和道德教育。实习过程中，我也遇到了一些挑战，比如如何平衡教学进度和学生的理解能力，如何处理学生的纪律问题等。这些挑战促使我不断反思和学习，寻找更有效的教学方法和策略。

通过这次实习，我不仅在教学技能上有所提升，也在个人成长上取得了巨大的进步。我学会了如何更好地与同事沟通协作，如何在压力下保持冷静和专注。总的来说，城西中学的实习经历是一段宝贵的学习和成长过程。我将把在这里学到的知识和经验应用到未来的教学工作中。

为期两个多月的实习即将进入尾声，在过去的这段时间里，我有幸作为数学学科的实习生，在城西中学担任实习教师的角色。这段经历不仅是我职业生涯中的重要一步，更是个人成长与发展的重要历程。在指导老师的支持与同学们的陪伴下，我从一名理论学习者转变为实践教学者，经历了从理论到实践的跨越，获得了宝贵的教学经验和深刻的感悟。在这期间，我遇到了许多敬业爱岗的好老师与活泼的学生们。感谢这次充实的实习经历，让我对教育工作有了更为真实的感悟。特别感谢我的指导老师——周爽老师。周老师是一位非常和蔼可亲的老师，在数学教学中教给我许多宝贵的工作经验与专业知识，以及不少的管理学生纪律方面的注意事项，让我受益良多。在编写教学ppt的过程中，周老师给予了我很多的指导与帮助，在实习上课的时候周老师也都坐在教室的后面给予了我一些自信。希望经过了这一次的实习，我能够更好地提升自己的能力和水平在接下来的日子里，我将以更高的热情与责任感投入所要面对的任务，不断探索，不懈努力，为教育事业贡献自己的力量。

在城西中学实习期间，我不仅学到了宝贵的教学经验，更学会了如何与学生沟通、如何与同事合作、如何面对挑战与困难。每一次的尝试与努力，都让我的经历更加充实和有意义。

这不仅是一次实习，更是一次将理论知识与实践相结合，提升自我的宝贵经历。在钟静洁老师的悉心指导下，我逐渐熟悉了教学的各个环节。从备课、上课到课后辅导，每一步都充满了挑战与收获。将知识与生活实际相结合，让学生在快乐中学习，在学习中成长。我也非常幸运地遇到了一群可爱的孩子，见证了他们努力与成长。

在城西中学这片充满希望的土地上，我也见证了自己的成长与进步，感谢城西中学能给我这样一次宝贵的机会，同时也感谢城西中学的老师们对我的帮助。实习即将结束，但我的教育之路才刚刚开始。我将带着这段实习经历中积累的知识与经验，继续前行，在教育的田野上播种希望，收获梦想。

时光如梭，转瞬即逝，不知不觉中已经在城西中学经历了一大段充满挑战又极具成就感的实习时光。在这段时间内，我成长了许多，从一个只懂理论知识的大学生成为真正站上讲台的实习老师，明白了作为一名教师所需要的能力和所肩负的责任。

实习期间，城西中学的老师们给了我们许多指导和建议。我在卞莹莹、王勤英老师的指导下学到了很多。在听课和与卞莹莹老师的课后讨论中，我深刻认识到，上好一节课不仅需要扎实的专业知识和过硬的专业能力，包括对重难点的把握、对知识点的补充、对教学法的丰富等等，还需要认真分析学生的学习情况及理解水平，如此才能真正做到因材施教、循循善诱。在实操中更是要具备较强的班级管理能力和与学生的语言沟通能力，这样才能在课堂中与学生充分互动，培养默契。

在指导下，我也对历史教师有了全新的认识。历史的内容繁杂且需勤奋背诵，而兴趣是最好的助手，因而我认为教师的教学初衷是为了培养学生对历史的兴趣，这就意味着历史教师应从学生的心理出发，发掘学生的个性，引领他们主动探索知识。

城西中学给了我一个机会接触可爱的中学生，接触真实的初中课堂，带给了我不一样的体验。相信我在城西中学实习过程中学习到的这些经验与认识可以融入我的职业生涯，把我塑造成一名优秀的历史教师。

在实习初期，我跟着指导老师周晓燕老师学到了很多。她的音乐课生动有趣，教学方法灵活多样。她能够巧妙地引导学生感受音乐的魅力，激发学生对音乐的兴趣。通过观摩，我学习到了很多教学技巧和方法。

在备课和编写教案时，周老师耐心地指导我，帮助我确定教学目标、选择教学内容、设计教学环节。她还提醒我要根据学生的实际情况进行教学，注重教学的趣味性和实用性。在她的指导下，我逐渐掌握了备课和编写教案的方法。

经过充分的准备，我终于有机会走上讲台进行课堂教学。刚开始的时候，我非常紧张，但是周老师一直在旁边鼓励我，给我信心。在教学过程中，我努力按照教案进行教学，但是也会根据学生的反应及时调整教学方法。课后，周老师会对我的教学进行点评，指出我的优点和不足之处，并提出改进的建议。除了课堂教学，我还参与了学校的课外活动指导，协助组织学校的合唱团和乐队，指导学生进行排练和演出。通过这些活动，我不仅提高了自己的组织能力和指导能力，还增进了与学生之间的感情。