当你忍不住想发火吼孩子时，请拿出来看看
文摘
育儿
2024-11-17 09:20
广东
2024/11/17
这是幸福双翼陪伴你的第3055天
刚学完自信心两节课，我还没想到要怎么运用，没想到孩子就给我尝试的机会了。
昨天下午，接孩子放学，姐姐上社团课，没写作业，妹妹的作业更不用说，要我辅导打卡。
吃完饭回到家，我先陪妹妹完成了作业，然后就到了周一晚上的聚会时间。
我出门之前特意叮嘱姐姐：“你今天晚上重点要打败不写作业大魔王！”
这是我们家最近玩的一个游戏，要做什么事，都会有大魔王来捣乱，孩子们要打败大魔王，做完事情，赢得胜利。
姐姐问：“如果我完成了作业，有什么奖励？”
我暗自腹诽，“你写完作业跟我要什么奖励？不是你自己的事情吗？”
不过，我口头上可不敢这么说，于是试探地说：“奖励你一个亲亲，好吧？”
说完我就着急出门了。
我想，以姐姐好胜的性格，应该没问题的。
十点多，我回到家，本以为孩子们都睡了，没想到客厅亮着，她俩都没睡觉。
再看作业，只完成了一篇作文，剩下的数学和英语作业都没写！
我有些吃惊：“不是吧？这么晚了，你们在干嘛？怎么姐姐作业还没做完？赶紧写完睡觉吧！”
姐姐打着哈欠：“我太困了，明天早上再写吧！”
我问：“早上几点喊你起床？”
我又习惯性包揽了。
姐姐回答：“6点吧！”
于是，她赶紧洗漱了去睡觉。
今天早上六点，我准时去喊姐姐起床。她闭着眼睛点点头，我以为她醒了，就去忙我自己的事情了。我说：“我叫你了啊，你点了头，我以为你醒了才出去的。”我又为自己辩解了几句，她仍然坚持六点没把她叫醒。好吧，我怕自己控制不住情绪，退了出来。过了一会儿，姐妹俩穿好衣服，姐姐写作业，妹妹吃饭，这会儿情绪都过去了。送完妹妹回来，她作业还没写完！我有点崩不住了，赶紧暗示自己——情绪、情绪！我想到341肯定法——任何时间、任何地点、任何事情，都可以肯定，肯定情绪、动机、努力、可提升的地方。我说：“你对待作业真认真啊，还用尺子比量着，又直又准确。”我也没打扰她写作业，看她不写完不去上学的劲头，我问她还有哪些作业，她跟我说了以后，我说：“要我帮你吗？”我三下五除二完成了，她也很快写完了作业，收拾好书包。去学校的路上，我把替她写的作业中的知识点，带她回顾了一遍，算作她也参与了。第一个，对待作业非常认真，不写完不去上学，而且书写规范，怪不得老师很喜欢你；第二个，情绪稳定，早上发现起晚了，生气了一会儿，就很快去写作业了；第三个，很有自制力。昨晚你面对妹妹看平板、小猫和拼图三样诱惑，你能认真完成作文，非常难得了，相信你以后会完成得更多！”我说：“好，以后我出去把她带着，不影响你写作业。还有别的吗？”她说：“昨天是上社团，没在学校写，以后我就在学校延时的时候写作业。”我说：“那太好了，毕竟回家写作业，容易影响母女感情。”我想，从早上我差点发脾气，到后来懂得反思运用肯定法，算是进步吧！于是我在“百日打卡图”上画了一个大大的“√”，我又写了践行日记，等会儿还要加一个彩虹五角星。
图片来源 / Pexels
※如无意间侵权，联系即删
