父母自身能量的高低,决定了孩子在你眼中的样子

文摘   育儿   2024-11-27 09:20   广东  

2024/11/27

这是幸福双翼陪伴你的第3065

希望我们都能经营好自己的人生,给予孩子丰沛的爱意。

作者:梧安然 幸福双翼学员

坐标:重庆


放弃改造队友,转而改变自己


这两年我和家人的成长和改变是有的,但真正梳理时,却不知道从何说起。


学习前,我和队友经常为了小事吵得脸红脖子粗。


队友对儿子没有太多耐心,严厉责备,气急了就动手收拾孩子一番,父子关系紧张。


孩子也离爸爸远远的,不愿意靠近他。


孩子常常说,“我不要爸爸,我要妈妈。”


孩子什么都要我,我留给自己的空间更少了,我很累。当我让队友帮忙带孩子时,队友一句“他不要我,他要你”,又给我塞回来。


我当时很无语,心里想,“难道你不应该反思下,为什么孩子不要你吗?”


我心里责怪队友陪孩子少,也不懂孩子,没有走进孩子心里,怎么当的爸爸?我会忍不住跟队友掰扯,数落他,吵上几句。


结果我自己不开心,和队友关系也越来越紧绷,最后还是我去带孩子。


无计可施的我,痛苦万分。


学习后,我决定放弃改造队友,转而改变自己,思维开始变得积极,心态也变得乐观。


夫妻关系优于亲子关系。我开始重视夫妻关系,理解队友工作上的压力,尊重队友。家学群里大家分享很多的方法,我都用上了。


队友感受到我的改变,被我影响,愿意花更多的时间在家里,答应一周三次回家吃晚饭,每周至少半天的陪伴(工作特别忙除外)。


上个月我生日,队友特地花了一天时间全程陪我。


我当时心里面觉得很温暖,原来我改变一点点,不用言语要求队友,队友就会自主改变调整,做我期待他做的事情。


同时我会当队友和儿子“搭线人”,在他们面前说对方的好、对方的爱。


渐渐地,队友更加了解孩子,对孩子也耐心了。孩子对爸爸不那么抗拒,两个人现在同睡一张床也丝毫没问题。


当我第一次看见爸爸和儿子清晨睡一张床的时候,别提有多欣慰,多心满意足了,偷着乐的人就是我!


那份开心只有我自己知道,他爷俩可能都不知道。


温柔而坚定地引导孩子

对于孩子,学习前的我,如果晚上看到孩子作业没写完,磨磨蹭蹭的,我会心如火烧,大声训斥孩子,火气上来没忍住,可能会把儿子揍一顿。

揍完之后,我又是心疼,又是后悔。

我跟每个妈妈一样,在有了孩子最初的那段时间,暗自下定决心,要做一个温柔有耐心的妈妈。

但真到了养育的时候,才发现“温柔”这件事有多难。

即使脾气再好的妈妈,也招不住孩子三番五次的磨叽、拖延、闯祸......加上生活其他烦恼,一件小事就能让自己爆发情绪,我在这样的负面循环里出不来。

学习情绪平衡后,我学会恰当地表达愤怒的情绪。

人人都有情绪,开心时想笑,委屈时想哭,生气时怒气冲冲,不必为偶尔冲孩子发脾气而苛责自己。

因为孩子也要懂得,妈妈也会脆弱,也会有情绪,他也要学会设身处地体谅妈妈的感受。

愤怒时,我练习按下暂停键,耐住性子,等待几秒再做决定,或者暂时离开冲突现场,回房间平复心情。

这种暂停,让我察觉到自己的情绪,有效避免因愤怒而对孩子产生的攻击,避免出现暴力行为或者伤人的话。

渐渐地,我也就不会被情绪控制,这个过程,就是家学平衡四部曲的前两步——觉察和接纳。

我最喜欢用“我看见……我感觉……我希望……”这个句式。


比如,“妈妈看见地上有很多你扔的纸,妈妈感觉不舒服,希望你现在捡起来,丢进垃圾桶”、“妈妈看见你时间到了,还拿着手机在玩,妈妈感到生气了,希望你遵守约定,及时把手机给我”。


在这个过程中,态度可以严厉,但尽量避免言语上的贬低和人格攻击,因为严肃、认真地说出我的要求和感受,比羞辱孩子更有效果。


这样的表达带给孩子的是被理解、被尊重、被重视的感受,他会更加主动地反省自己,改正错误。这样我称之为温柔而坚定地引导孩子。


有时候我也做不到当知当觉,但是我会在觉察那一刻重新表达,好好跟孩子再说一次。


现在孩子受我影响,也开始尝试在有情绪的时候,重新耐心表达,好好说话,不那么凶或者大吼大叫,而是正向表达,正向反馈。


我成为了能为孩子托底的人

家学的课程让我知道,要想真正在生活中减少失控和吼叫,就需要对自己多一点关照。

学习前的我,一方面不停地付出,一方面忽视自己的需要。

我会把好吃的都毫无保留优先给孩子,忽视自己的需求,以孩子的需求为主,对孩子大方,对自己舍不得花钱。

到头来,我内心积攒了太多委屈和不容易,承受这些负面情感的人,自然是孩子。

所以我在孩子面前失控、疲惫不堪的时候,对孩子牢骚满腹,认为孩子不懂事,心里不关心、不懂妈妈。

学习后,我明白了,如果一个母亲没有照顾好自己,她也很难做到对孩子保持耐心。

因为情绪很多时候是一种信号,它在提醒我,内心的能量已经告急。

比起改善亲子关系,我更需要改善的是我和自己的关系。真正地为自己做一些事情,调整状态。

累了就给自己放个假,情绪低落了就找朋友聊聊天,做做自己喜欢的事情。

当心情好了,状态积极了,看待事情的角度和心态就变了,很多当初困在其中解不开的难题,都不再是问题。

现在我会主动让自己先品尝这些美食,适当满足自己的需求,再去顾及孩子。

自己的需求被看见、满足后,就会心满意足地享受和孩子相处的时光,能量满满。

我懂得关爱自己,不再对孩子乱发脾气,更懂得向孩子传递积极情绪。

学习后,我也懂得了为什么要提升自己的能量。因为父母的能量状态,往往决定了他看到一个什么样的孩子。

以前儿子脾气暴躁、对抗、不听管教,动辄大喊大叫。

现在我才知道,儿子并没有什么大问题,他只是一个正常孩子应该有的样子,有问题的是我引导孩子的方式。

学习前的我,不是指责儿子这里不对,那里不对,不好好学习,就是埋怨队友不着家,不管事。

天天生活在一个“乌云密布”的环境下,儿子也会觉得不管做什么都是错的,不管说什么都会被妈妈训斥,所以他竖起全身的刺,去反抗、顶撞。

其实我也想好好说话,也想温柔地辅导儿子,可工作了一天的我,要做家务,还要管儿子,实在没有多余的能量去稳定情绪,去耐心地引导儿子。

因为自身的能量太低,缺乏积极向上的心态和足够的内在力量,所以才一直聚焦在孩子的问题上,觉得孩子一无是处,哪儿都是毛病。

大家可能都熟悉这个故事:


同样是孩子把玩具散落一地,父母若工作不顺回到家,会忍不住怒火中烧,对孩子咆哮;但若是股票涨停、心情很棒的一天,反而觉得孩子淘气地可爱,忍不住给他一个爱的抱抱。


这背后,孩子本身并未改变,改变的是父母的心境与能量。


我也从这个故事中明白,原来是因为我的情绪,内心不够稳定,没有力量,同一件事情,对孩子的反应会不同。


所以,当我们看孩子哪儿都不顺眼时,不妨多想想,真的是孩子的问题,还是我们只能看到孩子的问题。


学习0-100接纳法和341肯定法后,我成为了可以为儿子托底的那个人。


儿子因抄袭同桌作业而被老师批评,我从中洞察到的是儿子想要快速完成作业的心情;儿子喜欢玩手机,我理解那背后是儿子对认可与归属感的深切需求。


最终,在无条件接纳、尊重、鼓励与认可的氛围中(我已经断断续续写了一年的肯定贴,墙上、本子上贴的都是对自己、队友和孩子的肯定),儿子对学习的态度转变了,变得积极进取。


有句话是这样说的,没有满身缺点的孩子,只有不会引导的父母。


父母的能量层级越高,才越能全方面地看待孩子,激活孩子内心的能量,给孩子注入温暖的人生底色。


不用负能量去担心、焦虑,而是用正能量去相信、显化。


幸运的是我遇见了幸福双翼,这个正能量的群体,我在这里学习家庭教育知识,感恩遇见。


经过两年时间学习,自己的思维方式和看待事物的角度都发生了改变,不仅认知水平提升,情绪也更加稳定,能更客观地理解和对待孩子。


只要对孩子的管教是以他的身体和情感需求为中心,只要能够时常关照自己的想法、情绪和呼吸,那么,再加稍许运气,就能培养一个健康快乐的孩子!


希望我们都能经营好自己的人生,给予孩子丰沛的爱意。


【视频】

图片来源 / Pexels

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