皮影戏，又称灯影戏，源于中国，是一种独特的传统民间艺术。它以兽皮或纸板雕刻成的人物形象为表演元素，在幕后通过艺人操纵，结合音乐、唱腔讲述故事，展现丰富的历史文化内涵，深受观众喜爱。
项目缘起
2023年第二学期大班勇敢之夜的活动中我们幼儿园开展了一次皮影戏表演，跳跳小朋友有幸也在活动现场，当时他看了这场皮影表演后意犹未尽，以至于第二天一直和小朋友议论此事。学期初，一部皮影小短片，令他们入了迷......
我也想表演皮影！
我们又不会！
对呀，连皮影都没有。
老师，我们有什么方法能做皮影，然后一起表演吗？
孩子们对陌生的皮影戏满是好奇。一不做二不休，我们开始了一段皮影戏的探索之旅。
项目目标
1. 幼儿能了解皮影戏的基本知识和表演技巧，学会操作皮影角色进行简单表演。
2. 通过团队合作制作皮影、编排剧本和表演，培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作能力。
3. 激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强文化自信，体验皮影表演带来的乐趣和成就感。
项目行经路线图
项目实施
驱动性问题：皮影应该怎么演？
01
皮影表演大调查
前期调查
什么是皮影戏？我们要怎么表演皮影戏？表演皮影戏需要哪些道具？我和谁一起表演呢？
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通过前期调查，小朋友们了解了什么是皮影、如何表演皮影戏、皮影戏需要用到的工具，以及确定了想要一同表演的伙伴。
02
选故事
孩子们在讨论后选择了表演图书区的绘本故事，在挑选了自己喜欢的绘本故事书并且阅读过后，他们坐在一起开始极力的“拉拢”大家表演自己选择的故事书。
旭旭：谁想跟我一起表演小蝌蚪找妈妈，我们一起做好多个小蝌蚪和一只大青蛙，还有荷叶池塘......
铠铠：我刚刚看的是《章鱼先生卖雨伞》，章鱼先生可厉害了，一次能拿7、8把雨伞嘞！
小贝贝则是将书本一同拿上以便更好的说服大家加入她：大家跟着我表演《神奇的水果》吧，这里面的水果们可厉害了，他们都有不同的本领！
不一会儿，孩子们精彩的讲解完自己推荐的书籍，组建成了五只表演队伍，选定表演故事：《小白兔的春天》、《小蝌蚪找妈妈》、《神奇的水果》、《章鱼先生卖雨伞》、《小红帽》。
03
讲故事
遇见困难
故事是确定了，但是如何通过团队的形式来讲故事，这可难住了孩子们，大家围坐在一起讨论了起来。突然小钉子率先发表了自己的意见......
解决困难
我们可以一人讲一个角色呀！
也可以一人讲一句。
老师，我讲不来。
讲不来没关系，你到时候就负责皮影表演。
问题迎刃而解，孩子们在练习了许久后，都讲出了属于自己战队的故事。虽然过程中存在许多瑕疵，但都积极、认真的讲完了每一个故事。
04
制皮影
经过讨论，我们选择用画的方式来制作皮影人偶，用棒冰棒来充当操作杆。方案商讨完成，孩子们开始忙碌起来......
绘制当中...
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发现问题
小宝将棒冰棒粘上人偶时发现了一个很关键的问题，他问：老师，这个纸软趴趴的，会摇来摇去，没一会儿就得坏了。
解决问题
不过没一会儿，他自己就想到了解决良策，他说：我们用塑封机把这些人偶塑封上吧，我会用那个机器！
小宝内心独白：我可真是个小天才！
就这样，原本的问题，在小宝的聪明才智下，不堪一击。我们也制作出了一个个属于自己的小“皮影”。虽然简陋粗糙，但乐趣无穷。
05
演皮影
皮影故事有了，表演团队有了，表演道具也有了，孩子们演皮影戏的心早已蠢蠢欲动。那么开整！！！
表演初体验
时间过去，简单的自制“皮影”已经满足不了孩子们的皮影梦，所以，我们引进了一批真正的皮影人偶......皮影戏1.0正式拉开帷幕。
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皮影表演相当有趣，同时问题也不断涌现：光亮的环境下皮影人偶不容易展现；人站的过高会挡住照射的灯光；操作杆老是从皮影人偶上脱落下来等等。但是孩子们还是通过不断思考和实际操作一次次的将困难化解。孩子们带着全新的皮影戏2.0走进了小班和中班。
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一次次表演实践，孩子们就此成为了一群小小文艺表演家，有任何活动他们都能带上自己的“一出好戏”，来演上那么一演。
“迎元旦”茶话会
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项目反思
在本次皮影表演项目活动中，我们班的小朋友们展现出了极大的热情和创造力。通过亲手制作皮影、编排剧情和表演，孩子们不仅了解了皮影戏这一传统艺术形式的魅力，还在动手实践中锻炼了团队协作和解决问题的能力。
活动过程中，孩子们积极参与，互相帮助，共同克服了制作和表演中的种种困难。他们充分发挥想象力，创作出了一个个生动有趣的皮影角色和故事情节，让我们看到了他们丰富的内心世界和无限的创造力。
然而，本次活动也存在一些不足之处。例如，在时间安排上，我们未能充分预留出孩子们熟悉皮影操作和剧情排练的时间，导致部分孩子在表演时略显紧张和不熟练。此外，在皮影制作材料的选择上，我们也发现材料过于简陋，不够结实耐用，影响了孩子们的表演效果。
针对以上问题，我们将在今后的活动中加以改进。我们将更加合理地规划活动时间，确保孩子们有足够的时间来熟悉皮影操作和剧情排练。同时，我们也将探索更加适合皮影制作的材料，以提高孩子们的表演效果。
总的来说，本次皮影表演项目活动取得了圆满成功，孩子们在参与中收获了成长和快乐。我们将继续努力，为孩子们提供更多丰富多彩的活动体验。
编辑：吴岳
一审：雷淑萍
二审：韩珍
三审：杨贤慧
