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拉美曾经历与中国类似的“外有西方列强欺凌，内有封建军阀纷争”困局。面对内外在的压迫，被压迫者教育学与剧场（PTO）的开创者弗莱雷和波瓦分别立足于教育学与剧场，明确了他们的反压迫之路。
波瓦（左）与弗莱雷（右）
摄于第二届被压迫者教育学与剧场大会期间
就像波瓦将被压迫者剧场带到欧美后，开始更多地留意内化的压迫那样。在中国的实际语境中，我们应当审慎思辨地继承他们的宝贵遗产，在我们的时代和社会中重新发明被压迫者教育学与剧场。
于是，行动研究所在2022年3月发起了被压迫者教育学与剧场共学小组（简称PTO小组），发起了二十余场内外部讨论和演员与非演员游戏体验工作坊。
在2023年10月同“台下六十秒”的伙伴一起发起了“被压迫者剧场推广计划”，目前已在线上下举办五场分享会与四场体验工作坊。
分享会截屏
回顾详见：回顾 | 戏剧如何促进“对话教育” 发生
在此次的工作坊中，将由彬华带领大家体验相对完整但有所简化的被压迫者剧场历程。
在这个历程里，参与者会初步体验由剧场游戏带来的“去机械化”，形象剧场构建的形象与画面，以及论坛剧场或欲望彩虹带来的探索和“预演”。
彬华带领的被压迫者剧场体验工作坊
（Credit: duren@Birdie）
工作坊信息
时间：2024年02月15日（初六），上午09:30-12:00，下午2:00-5:00，共5个小时（不含中场休息时间）
平台：Zoom
内容：
演员与非演员游戏
形象剧场
迷你论坛剧场或欲望彩虹
人数：12-20人
费用：全价399元，两人组团/学生/教师/社工299元；有最多2个低价名额（100元），按需申请、先到先得。
报名方式：添加带领者微信并备注“工作坊报名”，完成转账后将拉入工作坊群。
带领者：彬华
行动研究所发起人。伦敦大学金匠学院应用人类学与社区发展专业硕士。目前担任奥斯陆大学客座研究员、兼职心理咨询师，并接受叙事戏剧治疗师的系统训练。即将于2024年6月攻读社会工作专业博士。
曾接受被压迫者剧场、一人一故事剧场、共命运者剧场和艺术治疗等专门训练，据此开展实务工作千余小时，并受邀在华中师范大学社会工作系、华东师范大学城市社会论坛与UCLA Paulo Freire Institute保罗·弗莱雷学术会议等进行分享。
END
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