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最近几天，我在异国他乡与前任相聚，与她路过街角的咖啡店，那是我们相识的地方，她把一杯咖啡泼在了我洁白的衬衣上。刚刚我问她“你当年是不是故意的？”她对我翻了翻白眼，啊，她跟十年前一样一样，还是那么喜欢对我翻白眼。时间过得真快啊！一晃十年。
是的，魔渊都已经半岁了，仿佛昨天它才出生。与前任相聚的美好，也掩盖不了我对魔渊的挂念，它可是我与各位家长们共同养育的孩子啊！我是万万不会为了红颜而弃子的，坚决要求与各位妈妈们一起共同将魔渊抚养成人，它的衣食住行我全负责，教育问题主导权归妈妈们，我行使建议权。
今天，咱们好好讨论一下魔渊的学业规划及恋爱问题！不要觉得魔渊还小，规划得趁早。
小学三年级前要不要学习思维课程或者小奥？
我知道有不少妈妈们可能是因为自己当年的数学学的不够好，所以隐约担心魔渊未来的数学也要掉进坑里，其实，不用担心的，你们数学学的不够好，那肯定是花了很多时间研究爱情！不然我怎么会那么轻易地就被你们俘获？再说了，魔渊也有我的一半基因啊，就算中和一下，也没什么影响的，考个清北复交等一线院校，又不需要很高的智商，在比较聪明的基础上，好好规划一下，努力更有效一些，一定行的！
那学点思维课程或者小奥总比不学好吧？尽管没有任何证据表明一个人的“智商”是可以被后天提升的，却有相当多的证据表明一个人的“技能”是可以被后天提高的。那么，学就学吧，但我有两个要求：第一，魔渊喜欢，至少不抵触；第二，找个温暖、有正气、循循善诱的老师。尤其是后者我认为很重要，孩子还小，气质还未定型，很容易受到他人的影响。尽管你们有教育的主导权，但请尊重一下我这个提供了一半基因的爸爸。
小学三年级以后，该怎样地学习小学奥数呢？
哎，距离魔渊三年级还有8、9年呢，我哪里知道它届时是个什么样啊？学业规划的一个前提一定是量体裁衣。尽管如此，但不影响我提前给点避坑的建议：
咱们要量力而行，多跟自己比而不是总是跟别人比，往往，跟自己比的人步伐更坚实、可持续性更强。所以，不要过多的管别人的学习进度与难度，也不要过多的去管目标学校的要求，把更多的精力放在怎样提升自己的水平上。很多时候，针对目标所提出的拆分计划，我认为是无益的，除非你有充足的经验与充分的证据证明目标是合理的。不然就会把自己搞得很累，你看，你有时候上了一天班本来就很累，下班了还得教魔渊做奥数题，魔渊那么小，一定有很多让你不满意的地方，于是你就开始急火攻心了。你们的心情可直接主导了咱们这个小家庭的和谐呢！
小学阶段最重要的是计算能力。整个初等数学都是围绕计算展开，小学的整数、分数、小数，初中的正数、负数、有理数、无理数、实数，高中的虚数、复数，其中常见的有理数域、实数域、复数域都是自封的，自封是什么？让魔渊自己去了解吧，学好了计算，就可以自我封神哦！而很多同学却有些本末倒置，忽视计算，一味的追求思维的延伸，实在本末倒置，迟早得还债呢，这个“债”还是高利贷。
哦，对了，至于小升初择校的问题，其实也没必要过早规划呢！等到了四、五年级根据魔渊的情况再定呗！当下该怎么学就怎么学，除了三公的选拔有点特殊，其它学校的要求不都一样么？数学学学好、英语学学好、语文学学好。就算是三公，特殊性也只是在选拔中会加入机考，到了五年级，针对三公具体学校报个冲刺班，感受一下考试形式就行啦。
小升初阶段要注意些什么呢？
马上面临初中啦，这个时候的两大目标是：初中分班考争取进好班和取得一个好的初的起点。很多初中的分班并非是流动的，一旦分好了班，这可能就意味着从此山水两隔呢，重点班学的广学的深，平行班怎么追的上呀？当然啦，这得咱们的魔渊能够适应重点班的节奏，如果适应不了，进去了也是受罪呢，不过能提前准备一下分班考就准备一下，短期的准备一下就能考进，那多半说明是可以适应的。
一般来说，分班考主要考察五下拓展、一些小奥内容及部分六上内容，这就意味着在正式升初中之前，需要把小奥做一下简单的复习，提前学习一些六上内容，实际上，这不仅仅利于初中分班，也利于到了初中的起点排位呢！魔渊那时也还小，有个好的起点，自然利于未来的学习，学习这个事啊，就怕恶性循环呢，不然就像我们6号说的那样，一旦恶性循环，天天都在“补”，别人往前，你在“补”，可怎么赶得上啊？尽管追赶并非不可能难，我见过的逆袭的例子也不少，但若能提前规避岂不更好。
初中谈恋爱了怎么办啊
好了，前任在催我了，我得继续研究恋爱这门课题了，不然又要对我翻白眼啦，回头看看，我居然都写了2000多字了，对于魔渊初中以后学习的事，等我下次再写吧！
