为全面贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，深入推动丰台区学前教育高质量发展，2024年11月22日上午，丰台区第四片区诚邀民办园园长和片区业务园长、骨干教师走进方庄第一幼儿园现场观摩，听取园所“五个一”工作汇报，并聚焦《评估指南》精神提升保育教育质量评价研讨会与民办园园长10余人开展了一次深度研讨活动。
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丰台学前教研室第四片区负责人范靖老师首先向园长们介绍了本次研讨目标和主要内容，重点围绕现场观摩感受、本园以教研室本学期五个一重点工作为路径落实《评估指南》情况和共性困惑问题进行重点研讨。目的是在园长带动下引领幼儿园明确评价方向、解决共性问题，凝聚思想共识，充分发挥自主评价的引导、诊断、改进和激励作用，以评促建，办好每所幼儿园，促进园所安全优质发展。
园长们首先基于现场观察表达了自己的深刻感受。园长们看到园所为幼儿提供了充分利用的室内外环境和丰富的低结构化的游戏材料；看到了老师们也为幼儿提供宽松、自主的生活和游戏氛围，充分放手相信儿童。体会到孩子们也在这样安全、有挑战的环境中自主、自信的生活和游戏，也体会到环境对幼儿成长的重要作用。
其次，园长们也围绕提升幼儿园教育质量展开深入讨论，着重强调了幼儿自主性在教育中的核心地位。他们分享了在园所管理与教育实践中遇到的经验与挑战，探讨了依据《评估指南》调整教学方法、优化幼儿园环境以促进幼儿全面发展，以及通过游戏活动培养孩子的创造力、合作能力与自我保护意识等策略。同时，讨论也触及了加强家长工作的重要性，寻求家长的理解与支持以确保幼儿园的教学质量和安全性。整个对话凸显了教育改革的紧迫性与必要性。旨在创造一个更加开放、自主且充满乐趣的学习环境，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
本次讨论汇聚了多位园长的宝贵经验聚焦于学前教育改革的核心领域，包括教育理念的更新、自主游戏的价值、环境创设的优化、教师的专业成长以及高效的管理策略和家园合作的重要性。强调了教师对幼儿的深入观察、适时支持与引导对孩子全面发展的影响，以及自主游戏在培养儿童各方面能力中的关键作用。
最后，园长们都积极表示要与教研室深度交流，结合民办园生存与发展的亟待解决的实际问题，探索落实《评估指南》新举措，构建更加优质、全面的学前教育环境，幼有优育，促进园所高质量发展。
审核 | 高小芳
编辑 | 何 云
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