《世界教育信息》2024年第11期目次

教育   2024-11-11 10:44   北京  


/ 目次 /

2024年第11期(第37卷 总第539期)


学习贯彻全国教育大会精神专栏


3 全球人才流动与高端人才引进:国际经验与本土路径

李志民


8 世界重要人才中心建设:高等教育的使命(笔谈)

王云海 张皓 林松涛 等


高等教育研究


21 日本“共创基地”建设:内涵、动因和推进方向

郭凌晨 饶从满


28 发达国家医学教育发展特征、挑战和改革趋势

——以英法荷美日为例

赵宏媚 熊梓吟 陆程程 等


可持续发展教育研究


41 建构可持续型大学的战略与路径

——以法国巴黎多芬大学为例

张梦琦 刘美含 


49 可持续发展教育评价指标与可持续发展目标关联性分析

——美国可持续性监测评估与分级系统研究

代林利 王娴娴


57 丹麦奥尔堡大学建设可持续大学的路径研究

——基于可持续大学模型的分析

李莹 


STEM教育研究


66 高校博物馆STEM教育的实践与展望

——多案例分析

庄瑜 裴祎颖 商煜焓


73 美国科学实践活动的内涵、类型与实施路径

干沈成 杜蕾 谢小林 等 


世界教育信息

投稿网址:

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电话:010-63027288


世界教育信息
《世界教育信息》坚持扎根中国、融通中外,围绕加快教育强国建设中的基础性、战略性、前瞻性问题和重点、热点、难点问题,报道世界教育发展新趋势、新动向和新战略、新案例。是中国人文社会科学(AMI)扩展期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。
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