读书笔记
463-582页（已读完）
1️⃣急也是这样，不急也是这样，那就不急。
2️⃣有时候，坏事可以变成好事呢。不用着急的。
3️⃣狐狸们喜欢成群结队，老虎却总是独来独往。不要觉得孤独，只要心是充实的，天地就是宽广的。我欣赏你。
4️⃣人有个最大的劣根性，就是对你九个好你不一定感激，但是对你一个不好你就怀恨在心。
5️⃣有人说，一个真正优秀的班主任，每带一个班级就好像谈一场恋爱。而一场真正的恋爱，对自己的灵魂也是一场彻底的涤荡，从此懂得理解、信任、宽容别人，对生活有了很多新的健康的积极的认识，还因为对所爱的人的高贵灵魂的敬仰和人品贵重的爱慕。
6️⃣立情，让师生的教育生活变得完整而幸福。
7️⃣教育的态度就是生活的态度。
今日感悟
至此为止，已经读完了于洁老师的《我就想做班主任》一书，这本书是我第二次阅读，面对突然新接手的新学校的新班级，虽然离真正接手这个班的学生还有一个月，但是刚听到这个班的学生的情况时内心还是有很多恐慌，新学期，不知道以怎样的方式来管理这个班，想从书中寻找答案，所以再次翻看了这本书。读完后内心也变得平静，很多时候，在教育问题上自己总是会紧绷神经，面对学生，面对家长，每说一句话，或做一件事情都会考虑再三，总会心惊胆战。当班主任确实是一个很大的挑战，既要有教学能力，也需要教育机智，学会共情。教育也本就是一份良心活，是渡人渡己。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。细腻真诚的文字里，不仅看到了于洁老师对教育的态度，也能感受到背后的辛勤付出。所以，挫折并不一定是不好的，失败并不一定是差的，总要经历很多挫折，才能成长，也总要用心付出，才能收获成功。不急不躁，再认真一点，再努力一点，认真学习，用心对待身边的每个人，相信也总会有转变的。教育的态度就是生活的态度，努力向前吧！
简介：这本书是肖川教授所著。这是一本记录教育教学实践、思考、反思、研究结晶的书；这是一本有深度，有厚度的书；这是一本开启教师智慧的书。细细品读，如饮甘泉，使人的心境豁然开朗，打开了新教师之路的大门。
读书笔记
126-131页
1️⃣教会学生学习，不是教师成氛围的，而应该是教学目标的重要组成部分。
2️⃣从示范到模仿，从模仿到训练，从训练到迁移，在这一过程中实现着智慧的启迪、潜能的开发的教学目标。
今日感悟
学习本就需要不断进行模仿、训练到迁移运用的过程，教师的启发引领的方法很重要，这也是教师教学能力的重要体现点。
