读书笔记
693-750
1️⃣个人深入思考所读课文的内容，那么即便他没有努力去记忆所读材料，仍然很容易记住。
2️⃣知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固，而不需要过度强调单调的复习。
3️⃣知识的广度并不是单纯地意味着知识的体量宽大。最重要的是知识之间本质上的联系。
今日感悟
教学过程中关于学生对知识点的掌握方法技巧很重要，教师在授课过程中不能让学生一味的去死记硬背，还是需要引导学生学习方法，并且教师需要对知识点进行一个拓宽，就是要加深所教授内容的广度和深度，结合学生实际采用恰当的方法来进行教学，让学生在学习初期就对知识点有一个深入的理解，随后及时进行巩固提升，不要等到最后一遍遍去深入复习，这样容易让学生产生倦怠感，把期末复习之路堵太明显。
简介：这本书是肖川教授所著。这是一本记录教育教学实践、思考、反思、研究结晶的书；这是一本有深度，有厚度的书；这是一本开启教师智慧的书。细细品读，如饮甘泉，使人的心境豁然开朗，打开了新教师之路的大门。
读书笔记
177-193
1️⃣ 教师要努力做到所有学生都在你眼中，所有学生都在你心中。
2️⃣神圣的、庄重的氛围，完全可以是温暖的，亲切的，这会使得每一个在场的人心灵自由的敞开，而易于感受。
3️⃣所谓交往，就是共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，这是人的基本的存在方式。
4️⃣平等、真诚、开放，既是师生之间有效沟通的条件，也是进行交流沟通的目标。
今日感悟
看完今天的内容，结合自身实际，要让学生真正的体会学习的快乐还是非常的难，所以作为教师还是需要用不同的方法吸引学生的兴趣，学生只有在充满真诚，安全愉悦的学习情境下，才能够获得更好的发展。教师在教学过程中也要巧用教育机制与学生建立一个平等沟通交流的平台。
