为增进各地园所之间交流学习，促进教育优质资源共享，实现互帮互学，共同发展。2024年10月17日上午成都市第十二幼儿园蓝光分园接待了安徽合肥的校园长及骨干教师们来园参观、交流。本次活动向参访学习的教师们展示了十二幼集团、蓝光分园发展历程与文化建设、以儿童为本的幼儿园环境创设、零距离观摩富有童趣、自主自由的游戏现场、优质游戏案例等内容，过程中参访者与教师相互交流研讨、答疑解惑，传递教育智慧，共享优质资源。
品文化●筑成长之旅
成都市第十二幼儿园党支部书记、集团园长李岚女士以《以爱，许一个暖暖未来》为题，从建立一个有爱、有温度的幼儿园出发介绍园所发展历程。十二幼一直以来践行“暖教育”，聚焦“以爱，许一个暖暖未来”的办园理念，形成了具有“暖”特质的“家·里”文化。
成都市第十二幼儿园蓝光分园园点负责人曾艳梦女士以《以爱筑“家”，携手同行高品质之路》为题，从“党建引领树家魂，构建凝心聚力的红色引擎”、“人本管理立家规，构建民主和谐的园所氛围”、“聚焦研培厚家底，打造共生共长的教师团队”、“生活课程扬家风，孕育‘爱生活·慧生活’的幸福儿童”四个方面描述蓝光分园从建园到省级示范园的成长变化。
叙故事●思教育之源
成都市第十二幼儿园蓝光分园业务园长任琳女士以《打破旧壳，回归儿童——户外游戏材料清单的设计与实施》为题，就游戏材料传统存放方式与幼儿游戏自主性、创造性的关系、游戏材料超市打造中的问题、材料清单的设计与实施等内容通过案例描述的方式进行分享。在活动中坚持立足儿童本位，以儿童游戏发展为抓手，师幼同为计划者与实施者，不断解决问题，梳理策略，整体推进户外游戏材料的改造，丰富游戏玩法，提升游戏质量，做幼儿想要的“真游戏”场。
成都市第十二幼儿园蓝光分园保教助理杜娇老师以户外游戏野营区为例，为大家做《今年暖冬，我们与帐篷有个约会》的分享，在案例中我们充分地感受到了“尊重幼儿主体地位，把游戏空间和权利归还给幼儿”的教育价值所在。户外游戏是幼儿非常喜欢的游戏，幼儿在与大自然亲密接触的过程中，不仅能够创造性再现生活经验，还能更加自主地去选择、多元地去体验，从而获得身心的全面发展。
享环境●观儿童之本
环境是重要的教育资源，无声的环境，孕育着有生的教育。我园一直努力践行着以儿童为本位的环境创设教育主张，将儿童的活动、思考融入到环境中。
廊道、教室环境观摩
在年级组长的带领下，参访教师们对策略满满的棋类游戏、充满民俗风情的民间游戏、艺术创意的手工创作坊，彰显儿童的主题活动、温馨明亮的教室环境等进行了参观与了解，赞叹教师对教室、走廊空间的合理运用，为幼儿营造了宽松、自由、丰富的游戏内容与活动空间。
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畅玩日游戏活动观摩
在参观中，蓝光分园“小而精”的户外区域环境和孩子们在畅玩日中自主、欢乐的“沉浸式”游戏状态令大家印象深刻，老师们不时驻足观摩、交流问询了解幼儿园游戏组织与开展的经验，同时也幼儿的邀请下、与幼儿的对话中亲身感受蓝光分园充满童趣、自主、真实地畅玩日游戏是幼儿童年快乐的游戏场。
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结语
每一次相聚
都是喜悦的遇见
每一次交流
都是一场寻找真知的修行
每一次研讨
都只为凝聚更好的教育力量
教育因交流而多彩，因共享而丰富,同道相知追梦想，舟行大海共乘风。此次观摩交流活动搭建了学习成长的有效平台，增进了彼此的友谊。我园也将继续发挥示范引领作用，秉持开放合作的精神，共享优质资源，以交流促建设，加强与幼教同仁的交流学习，同时持续优化教育环境，践行办园理念，不断提升办园质量，为学前教育高质量发展贡献力量！
图片：董思琪
文字：李沁
编辑：徐正露
审核：李岚 姚杨 曾艳梦
