【家校风谈】共绘幸福成长圈,一年级,和孩子共学习!——一年级友好荟校家共育活动

文摘   2024-11-22 07:27   浙江  

一年级

和孩子共学习!


· 一年级友好荟校家共育活动 ·






  


不知不觉,一年级的孩子们入学已有月余,他们在不断地适应小学的校园生活,但也仍面对着许多的挑战。为了更好地助力孩子们适应与成长,互享家校育人智慧,学校开展了面向一年级家长的“一年级,和孩子共学习!”主题会谈活动。




01

·活动致辞·



德育副校长蔡玲发表了题为“携手共筑心灵桥梁”的主题讲话。她首先阐述了本次活动的目的,即通过加强家校合作,共同关注学生的心理健康。接着,蔡校长详细介绍了活动的重要意义,包括提升家长对学生心理健康的认识、促进家校之间的有效沟通等。同时,她还特别强调了活动中的注意事项,如尊重他人、积极参与、保持开放心态等,为接下来的活动奠定了良好的基调。








02

·文化参观·



紧接着,陈老师带领家长们集体参观学校全面升级的“心灵之约”心理健康服务中心。心理中心布置得温馨舒适,功能多样,陈老师重点介绍了学校心理健康教育的工作理念和“四室一廊”的区域功能,并和家长们分享了学生日常的使用情况。








03

·团体热身·



回到场地,家长们开始参与团体破冰游戏。家长们通过抽签游戏,开展互动。在这个过程中,家长们慢慢不再拘束,彼此认识了解,现场气氛变得轻松愉快,笑声和交谈声此起彼伏。






04

·互动交流·



话题交流环节,陈老师与家长们围绕一年级学生在学习、生活及心理方面遇到的真实案例展开深入探讨。大家各抒己见,分享自己遇到的问题和经验。案例交流过后,陈老师进行了主题为《我们一起一年级!》的分享,就一年级常见的问题,为家长提供了提供解决方法与思路。










在活动的最后,家长们纷纷拿起笔在留言册上留言,认真撰写自己参加这次活动的感悟。写完留言后,大家齐聚在一起进行集体合影,为这次有意义的活动画上圆满的句号。

家庭教育是一门艺术,随着社会的进步,对孩子的教育要与时俱进,家长要成为“学习型”家长,掌握科学的教育理念和沟通方式。让我们携起手来,共同为爱护航,助力孩子们全面成长!



  


  • 文字、图片:汤怡安

  • 编辑:潘思琦

  • 审核:蔡玲




杭州市丁兰第二小学
杭州市丁兰第二小学是上城区属公办小学,学校地处丁兰街道,坐落于环丁路68号。学校占地面积24704平方米,建筑面积18132.3平方米,绿化面积8647平方米,是按36个教学班配置的小班化学校。
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