最近在祖国的南方、美丽的东方之珠香港，教育界发生了一件影响力不小的事。
香港的一位家长向当地政府部门投诉，说大量的内地家长通过申请香港各种人才身份，让孩子有机会与香港学生参加同样的DSE（相当于香港高考）考试，可以以比本地学生更好的条件（实际上是两条赛道，不好说哪一条更容易——珊爸注）考上香港的top3大学。这种现象太过盛行，挤占了香港本地人的资源。
其中有这么一段话，写得非常耐人寻味：
简单来说就是：内地学生太卷太厉害，高中一个考二本的学生转战到香港，轻松考上最高分的专业之一——港大牙医系。
看到这里，似乎有一种小县城学生被省会转校过来的中等生成绩吊打得瑟瑟发抖的既视感，不知道是可悲还是可笑。
这封投诉信在香港引起了大部分人的共鸣，因此被广泛传播，引起了不小的波澜。但传到内地以后，反而成了说服内地家长们申请香港身份一份最好的广告。这甚至不禁让人怀疑作者是不是移民中介机构请来的托儿了。
其实内地和港澳地区的学生学力有差异是人所共知的了。我不敢说内地学生普遍更优秀，但至少在以成绩论英雄的选拔性考试中，内地的中等生放在香港轻松变身尖子生。别的不说，内地211学生在香港考top3（香港大学、香港中文大学、香港科技大学）这个对应关系基本没问题。
由于众所周知的原因，香港top3大学在国际上的排名可是吊打一众985大学，也就清北能够勉强与之一战。这top3大学本身当然很优秀，但受到弹丸之地生源人数限制，能招到的学生就不如其排名那么优秀了。
之前我也说过，申请香港身份，想要曲线考回清北是很难的，但要考个香港top5（都在世界排名前100）还是相对简单的，而在内地考个世界前100（仅有清北复交浙5所）相比之下就难于登天了。
我并不是建议大家都去考虑弄个香港身份的事。我一直有一种朴素的感觉：一切有套利空间的信息差、最终都会被知道这件事的人们抹平。当拿到香港身份的家长越来越多，哪怕香港本地考生不值一提，那对手还不都是一样的内地卷王们？尤其是孩子还小的时候，千万不要奋不顾身地投入到另一条“以为可以占便宜的路”。
但是，如果孩子还小，家长有能力的话，可以考虑一些可以两边兼顾的道路。
教育的路径并不像到北京和到广州那样，目标不同就非得南辕北辙分道扬镳。不同的教育路线，虽然考的试不同，甚至科目、评分规则都不同，但总有一些符合教育规律的大方向是一致的。
所以，如果合理规划，可以让孩子同时兼顾中西路线，把做决定的时间延后，边走边看，那孩子后来的道路就会灵活的多。
比方说，之前我给大家介绍过一些在国际路线得到广泛承认的数学竞赛，比方说美国的AMC8/10/12、AMO、新加坡的SASMO、SIMOC等等。最近跟朋友聊起来，发现国际学校的尖子生们很多都在着手准备这类比赛。
这些国外的奥数，对我们内地的小牛娃们的确是手到擒来。珊姐之前参加过的袋鼠数学、AMO等，都很轻松地拿了不错的奖项。
其实珊姐的数学水平放在国内的大环境里远说不上拔尖，去参加这些国际的奥数比赛也算是打了个小小的信息差。毕竟报名渠道、出题风格、全英读卷等，对于不了解的人来说确实是个门槛。
之前也说过，珊姐的国际数学是在spark math上学的，很多家长已经跟着我们报名在学了。最近spark math又要涨价了，今天也是趁着这个机会提醒一下大家，之前还不了解的，赶紧抓住机会了解一下，说不对就帮助孩子新拓展一条道路！
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学习spark math最大的好处就是可以国内国外两手准备。下面是spark math的数学培养路径，进可攻退可守，非常值得了解。
在学习的时候，Spark的老师会不断给适合的孩子推荐报名各种海外数学竞赛。有需要的家长，直接联系老师就能非常省心地参加了。
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所以在Spark Math学习，不仅仅是上课，也是找到了一根进入国际数学竞赛的大门钥匙。
目前Spark Math的课程分成两个体系，一个是针对课内知识的拔高，叫做Advanced Program——简称AP培优课；另一个是聚焦国际数学竞赛的，叫Competition Program，简称CP竞赛课。AP课教80%课内知识+20%课外提高，CP课教20%课程知识+80%课外提高。
我给珊姐报名的是CP体系，已经上了大半年了，感觉相当不错，大家不妨试试。
我给大家再简单介绍一下两个不同的课程体系。AP体系是目前非常火的新加坡数学，以校内知识点为主，针对国内的主流教材做了本地化处理，学习进度和节奏适配公立、国际校孩子们的进度，领先校内1个月左右，且保留了新加坡数学教学法这个核心优势。
下面这张表格是Spark Math新加坡数学的课程大纲，它和我们国内小学6年的教学进度是基本持平的。
但不同的是，Spark Math新加坡数学的难度会比国内教纲难度更高一些。
就拿几何与图形部分来说。国内课标一、二年级会教孩子们认识各种基础的图形，进行简单的区分和拼补。
而Spark Math新加坡数学的难度就更高了，它不仅给孩子们讲图形的特征和分类，还会教割补问题。
在立体图形的模块还会介绍分层法和分栋法，教孩子们立体图形中快速计数的技巧。
很多家长应该都听说过国内小学数学的教学体系被吐槽得很多。从我的角度来看，小学数学如果要报班，学国内的数学课本是绝对没有必要和没有价值的。
Spark Math的AP课偏基础，但使用新加坡的体系，很适合对数学的拓展要求没那么高，只是想开拓一下数学思维的家长。它有80%的校内知识点+20%的浅奥拔高，使用原汁原味新加坡数学教学方式，适合绝大部分孩子，对建立建模思维，理解数学、解决数学问题有非常直观的提升。
Spark Math新加坡数学的竞赛课CP，适合6-15岁。80%是拔高的内容，20%帮孩子兼顾课内考试。
竞赛课的体系，主要是依据各大国际数学竞赛的核心考点和校内考试的大纲设置的。就拿Math Kangaroo袋鼠数学来说，这是全球小学阶段最风靡的一项数学赛事。像下面这道题，就是袋鼠数学某一年的真题。
它的题目非常有特色，虽然考的是数字计算，但是题目特别灵活，这其实是考察孩子的数学思维能力。
因此Spark Math新加坡数学的竞赛级别，主要是面向全球对数学感兴趣的孩子，去打各种国际比赛，让孩子在比赛中收获快乐和信心，并不断提升自己的数学能力。
这是Spark Math竞赛课程整体的规划：
而具体到L1-L2，课程规划会紧紧围绕着Math Kangaroo、北美驯鹿这类比赛进行。
到了L3之后，规划就会围绕着更有挑战性的AMO、AMC、NMOS、SMOPS、Mathlympics等等这些赛事展开。珊姐在读的是L4级别。
这样的好处是，提供孩子一个国际化的平台，让孩子能够和世界上那些优秀同龄人同场竞技，也能拥有一个更加国际化的视野。
那关于AP和CP课，大家应该怎么选呢？
这一点很简单，用不着太操心：先扫描下方二维码免费报名试听，添加顾问老师微信以后进行咨询。如果孩子有奥数基础，想要报名CP课，老师会提供测试链接，测试通过才能报名。
另外，CP课程现在L1-L5级别也有全中文班了（以前只有双语和全英两种）。
对于大部分家长和孩子，其实AP课已经能够满足巩固课内和拓展思维两种需求。而且在AP课学习一段时间以后，孩子适应能力、英语能力都到位，还能根据课时单价切换成CP课（自主选择）。所以有兴趣的家长完全可以从AP课学起来哦。
不管是报名哪一种，想要抢在涨价前锁定优惠价格的，都要马上扫描下方二维码抢占试听名额，数量有限，错过就要涨价大几百。试听免费，千万别错过哦：
那Spark Math的课程有什么优点呢？
第一是图形化、故事化教学
Spark Math新加坡数学最大的特色，就是会配合很多图形化、故事化的形式来教数学；将抽象问题用直观的图形化形式表示出来，帮助孩子理解。
就比如 (a+b+c)² 这三个数字平方和公式。
公示很抽象，应该怎么帮助孩子理解这个公式呢？Spark Math新加坡数学就会用画图的方法来展示，这回他们用的是面积图。
又如这一道图形化表示20以内的连续等差数列求和问题。Spark Math新加坡数学画了一张图，将等差数表示成高度递增的长方形，然后把其中一边转个180度，再平移一下，把两部分合并起来，结果数列求和就变成了算面积。
通过这种方式，孩子知其然，也能知其所以然，知识掌握得也更牢固。更关键的是它比课内教学轻松有趣许多，也是国内讲套路、拼刷题的数学课所没有的。
第二是小班制直播课
Spark Math新加坡数学都是小班制的直播课，再配合技术上的支持，课堂上的交互很出色。
培优课K2-P2级别一个班不超过6人，P3-P5级别一个班不超过8人；竞赛课的每个级别一个班都不超过12人。这样的课制，每个孩子都有展示机会
上课过程中，老师随时都可能就某一个问题进行提问，给孩子轮流点名回答。有时也会采取抢答的方式，或者让他们全部“上台”来讨论。
这样的课制下，老师还可以实现个性化教学。比如在讲图形拼接的时候，下面四个孩子掌握的情况不一样。
老师发现后，就给右上角的那位小朋友单独发了一道额外的附加题。
这样就能实现个性化教学，学习能力强的孩子会多学一点，能力一般的孩子就会注重先打好基础。而做题有困难的孩子，老师会单独连麦给孩子一些提示，还很好地保护了孩子的自尊心。
第三是完整的学习闭环
首先是课前准备。每节课程都有一段课前预习的小视频。视频会通过动画人物问答的形式探索知识，让孩子对这一节课要讲的知识点，先提前有个感性的认识。
其次是课堂学习。这块就是前面说的内容，用图形化、故事化的方式讲抽象的数学知识和解题技巧。课堂上还会配合一些教具，让学习更有趣（只有AP双语和全英班部分年级含教具）。
比如学习图形拼补这堂课的时候，孩子们会学习不同形状的特征，以及图形平移、旋转和翻转。
而它还会有一组配套的教具，一个四巧板、一个七巧板和一个迷你版的练习册。
利用这些教具，孩子可以亲自动手完成图形的拼摆，加深对不同形状特征认知，直观感受不同形状经过平移、旋转、翻转而带来的变化。
“立体空间”专题也很惊艳，它其实训练的是孩子多角度观察和空间推理的能力。配的教具，就是下面这些小正方体。
这节课的核心知识点是立方体的三视图。于是在课堂上，老师就会让孩子们先用教具搭一搭，然后从不同的角度仔细观察，自己找出问题的答案。
有了这些教具，孩子的数学教学就会更加生动和活泼，和生活的联系也会更紧密。
这样一来能帮孩子建立起数学与生活的联系，在玩中思考，利用生活场景加强他们对数学的认知。
接着是课后复习。
每节课结束都有作业，像下面这个练习册就是作业的一部分，孩子完成老师会进行批改。
另外，对于学有余力的孩子，也可以选择完成难度更大的拓展练习：
以及计算专项练习，进一步提升能力。
最后是专题评测。
孩子入学时就会有一个测评，看孩子目前的数学水平，方便匹配合适的课程和级别。之前我就说过，数学课外培训，一定得选那些有测评定级的。因为不同孩子的数学基础差异很大，要是不作区分，一定不是好的数学课。
在学习过程中还会有每月一次的月度测评，及时评估孩子当月每个专题的学习情况。每个专题的学习情况，都会有评测报告，这样就能方便我们掌控孩子的学习进度。
在每学期还会有模拟考试，帮助学校考试的查漏补缺。
第四是沉浸式的英语学习
Spark Math有中文班、双语班、全英班三种班型供孩子们选择，如果选择双语班、全英班，沉浸式学习英语的效果是极好的，尤其是对孩子阅读、听力和口语帮助很大。
珊姐目前报的是双语班，老师用英语读题，用中文讲解。这样又锻炼了英语阅读和口语，又不用担心数学知识本来就难，换成英语完全听不懂。老师也建议，过一段时间后可以转入全英班，那学英语的效果就更好了。
上了Spark Math新加坡数学的课程，相当于花了一份钱，同时上了英语和数学两门课，既省钱，也节省了孩子的时间。
听完这些介绍，对Spark Math的课程有兴趣的家长，不妨扫描下发二维码，给孩子免费预约一堂试听课哦。
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