鸿鼎教育创始人CEO朱崇波:产教融合是当今时代教育的发展方向

文摘   2024-11-25 20:31   上海  

“产教融合是当今时代教育的发展方向,商科教育必须进一步打破学校与企业之间的壁垒,促进资源共享、优势互补。在商科教育创新的道路上,鸿鼎教育将继续不断探索和实践,共同培养具备国际视野和中国智慧的卓越精英人士,为社会和企业做出贡献。”

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上海鸿鼎教育创始人CEO、上海市企业信用互助协会副会长朱崇波为大家带来《产教融合下的商科教育创新》主题分享,深入讨论产教深度融合、工学一体化教育模式等关键议题,展示成功案例,剖析未来职业教育生态的演变趋势。

朱崇波

朱崇波女士,上海鸿鼎教育创始人CEO、上海市企业信用互助协会副会长。


鸿鼎教育创办于2010年,专注于在职人士考研辅导、国际教育、企业中高层管理人员的终身学习平台。公司依托科技力量整合全球学术资源和国际教育项目资源,以视野、创新、思辨、责任为人才发展理念,融汇国内外院校学术界、商界、心理学界等机构的卓越人士为学术教研团队,贯彻教学创新、综合服务、线上线下融合(OMO:Emergence of the Online-Merge-Offline)的AI智能学习模式,搭建跨学科、跨场景的终身学习平台,旨在培养同时具备国际视野和中国本土智慧的优秀商业管理人士,业务覆盖考研辅导、同等学力申硕服务、国际硕/博项目服务、心理学产教研项目、职业教育咨询等领域,致力于构建惠及世界的终身学习系统,赋能新时代职业教育。



以下内容摘自朱崇波的演讲:


一、鸿鼎教育的使命与愿景



鸿鼎教育是一家专注于在职人士的硕博研学及商科教育的服务机构。我们顺应时代的要求,成为链接学术与实践、个人成长与企业发展的桥梁。在这个日新月异的时代,面对乌卡时代的挑战,知识更新迅速,技能要求不断提高,特别是对于经营教育管理者而言,持续学习与自我提升已成为职业生涯中不可或缺的一部分。


二、产教融合的发展与商科教育的创新



1. 产教融合的意义

产教融合和校企合作是职业教育中的一种重要合作模式。这种模式强调学校与产业的深度融合,通过共同制定人才培养方案、共建实践教学基地、共享教育资源等方式,实现学校与产业需求的无缝对接。产教融合的目的是提高学生的实践能力和职业素养,使他们更好地适应市场需求和产业发展。


2. 产教融合的实践

在全球加速变革的今天,培养科技和管理人才不仅是抢占科技制高点的关键所在,也是高等教育的历史使命。鸿鼎教育与上海大众、字节跳动、霍尼韦尔等百家企业和百所高校进行深度合作,为学生提供紧密的实践学习机会,打通企业所需的人才培养通道。学校则为企业提供人才培养和技术支持,实现双方的互利共赢。


3. 产教融合的内涵

产教融合不仅仅是简单的校企合作,更是深层次的融合与共生。它要求教育机构、学校与企业紧密结合,共同制定人才培养方案,实现教学内容与行业标准的有效对接、教学方法与职场需求的无缝对接。鸿鼎教育在这方面进行了积极的探索,与国内顶尖的商学院、知名企业建立了战略合作关系,引入优质的学术资源和项目资源,为学员提供贴近实战的学习体验,共同应对产业技术挑战,培养社会所需的人才。



三、产教融合的案例



案例1:未来领袖高管硕士研学项目

我们与一家全球领先的科技企业合作,共同推出了“未来领袖”高管硕士研学项目。该项目邀请了该企业的高管作为客座讲师,分享行业洞察和实战经验。通过海外访学、国际研讨会、企业实习等多种形式,学员亲身体验不同国家的商业环境和文化氛围。此外,我们还曾组织学生到硅谷参加访学活动,学员参观了苹果、谷歌等科技巨头企业,并与当地企业家和创新者进行深入交流。这次安排不仅让学员对科技创新有了更深刻的理解,还为他们搭建了国际化的人脉网络,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。


案例2:中小企业转型升级

在与企业合作的过程中,我们还关注到了中小企业的发展需求。我们与一家传统的制造业中小企业合作,通过组建跨学科的研学团队,为其提供了市场调研、产品定位、营销策略到组织架构调整等一系列咨询服务。我们充分利用了鸿鼎教育的学术资源和商业网络,为企业引入了先进的管理理念和技术支持。经过一年的努力,该企业成功实现了从产品导向向市场导向的转型,业绩实现了大幅度增长,品牌影响力也得到了显著提升。



四、商科教育的创新



1. 教学方法的创新

商科教育的创新应多条腿走路。我们强调将商科教育建立在企业中,实现教育与产业的无缝连接。这种模式强调深度嵌入教育与企业、产业共生共创。产教融合的创新还体现在课程设置上,采用活案例式教学,学校与企业共同共建课程,将企业的实战经验融入课程,摒弃填鸭式教学模式,采用案例式教学和项目式教学、翻转课堂等,激发学生的学习兴趣,提高学习主动性。同时,充分利用AI的智能学习技术,为学员提供个性化的学习路径规划,提升学习效率和质量,带着问题学习,从学习中解决问题。


2. 数字化转型与教育创新

在数字化转型的大背景下,商科教育需要通过产教融合加速教育创新,实现教学内容和方法的数字化,以适应产业的变革和管理模式的创新。我们推动跨学科融合,打破传统的学科界限,推动产教学科融合。鸿鼎教育拥有一支由国内外顶尖学者、商界精英和高校专家组成的教研团队,他们不仅具有深厚的教学功底,还有丰富的实战经验,为学员提供全方位、多维度的学习支持。


3. 融合线上线下AI学习模式

我们搭建了跨学科、跨场景的线上线下学习平台,实现线上线下融合教学模式。学生可以在任何时间、任何地点,更便捷、高效地进行学习体验。同时,我们定期为学生举办线下交流活动,为学员搭建人脉网络,拓展职业空间,更好地培养具有跨学科知识和复合型能力的人才。



五、鸿鼎教育的社会责任



鸿鼎教育自2009年起从事在职延伸领域的企业服务工作,服务学生超过十余万人。我们以“视野创新、思辨责任”为人才培养理念,真正实现产教融合创新体系,成为新时代教育的航向标。我们的学员来自各行各业的企业家,由校友发起成立了鸿鼎校友俱乐部,目前俱乐部有1万人左右。我们不仅带领学生进行商业实践活动,还成立了服务中心、法律援助中心、公益活动中心,带领学员定期进行企业参访,参加社会公益。例如,我们组织了新疆助农活动,采购了4000斤的新疆农产品,解决了他们的产品滞销问题。2020年,我们与宋庆龄基金会共同发起了资助山区教师的活动,今年还成为了徐汇区文明助残单位和徐汇区街道共建文明单位,引领学生成为全方位复合型人才。


产教融合是当今时代教育的发展方向,商科教育必须进一步打破学校与企业之间的壁垒,促进资源共享、优势互补。在商科教育创新的道路上,鸿鼎教育将继续不断探索和实践,共同培养具备国际视野和中国智慧的卓越精英人士,为社会和企业做出贡献。


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