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暑假怎么过：花钱还是费爹妈，只能二选一吗｜教育观察

时事 2024-07-07 11:31 上海

文｜彭晓芸

儿子入选了美国一个小提琴大师班夏令营，在伦敦办理签证遇到一些困难，始终约不上，排号已经远远超过出发日期。我们正在想办法，好不容易终于约到了前往北京面签的号，赶紧告知孩子。却得知他已经写信给主办方，请求他们把机会让给其他人。

信中有句话让我们很感慨，他说由于签证未有着落，随着日期的逼近，前往美国的费用日益升高，他感到无法承担这笔费用，只能遗憾地放弃。

这是孩子的懂事。却也很容易让父母觉得很愧疚，我们究竟什么时候传递了什么信息，让孩子作出放弃的决定？

01

真的欠孩子一个出国游吗？

暑假来了，许多家庭面临着一个共同的难题：暑假怎么过？这不仅是一个时间安排的问题，更是一个家庭预算的问题。

暑假的花费成了很多家庭的心头一大患。如何让孩子度过一个有意义的暑假，又不至于让家庭经济捉襟见肘，这样的抉择实在令人纠结。

近期，有家长找我，问道：“彭老师，明年你们有没有伦敦的游学计划？如果能跟着你们，是最理想的，我想知道大概预算，我和我的闺蜜准备给孩子筹措一个毕业旅行，我们需要提前存钱。”

我咯噔了一下。游学，大概几万块，这个预算随便估量一下，不是什么秘密，需要提前存钱？说明她的经济还是有一定压力的。

我随即回答她：“出国游学也不是必需的，还是要考虑家庭的规划和经济，不建议缩衣节食去游学。孩子平时能少看手机，多观察周边就够了。”

她立马回我：“还得是我彭老师。“似乎如释重负。

02

教育如就医：药物选择

如何过暑假，这居然让我想起一本畅销书，《病人家属来一下》。

很多父母在孩子的教育开销上，颇似那病人家属。

该书作者医生王兴曾分享过一个经历。一病人家属问他术后化疗是进口药好，还是国产药好。王医生如实告诉她，从疗效上来看，两者没有非常大的差别。然而，家属打了许多电话，纠结了很久，最后告诉王医生，他们还是决定用进口药。

王医生告诉她，进口药需要走流程，大概要三个工作日后才能使用。家属一下子变得松弛，像找到救命稻草一样，说：“进口的慢是吧？国产的是不是快？那我们用快的。”

家属巧妙地将“用药选贵的还是便宜的”这个问题，转换成了“快还是慢”的问题。这对王医生也是很大的触动，找到了一种新的沟通方法。对于经济上可能有困难的家庭，他会提供更多信息，而不是简单地让他们在“贵还是便宜”中做选择。

03

择校：私立与公立的决策

这也让我联想到近期许多家长在教育选择上的纠结。

教育决策的确不容易做出，这跟病人家属在决策时遇到的困境颇有相似之处。

比如，选择幼儿园的时候，有些家长为了给孩子提供所谓“更好”的教育，不惜节衣缩食送孩子去私立幼儿园。每个月的费用高达上万元，而实际上，一些优质的公立幼儿园，每月只需几百元，教育质量并不比民办幼儿园差。

由于持续的低生育率，普通的幼儿园面临招生困难，而优质的公办幼儿园也不再像过去那么难进了。原本资源紧张的公立幼儿园也成为一些家庭的可选项。

在亲身体验了公立园的教育质量后，不少家长感慨，早知道能进这么好的公立园，可能不会每个月花费那笔巨款。这种困惑和纠结与病人家属在药物选择上的心理状态如出一辙，都是在“贵”与“便宜”之间寻找心安理得。

最近，身边还有不少家庭因经济原因从民办中小学转向公立学校。其中有不少是多年朋友，我一概表示支持，即便他们离开的是我非常赞赏的私校。

原因无他，我始终认为，教育的因果机制非常复杂，我们不必将其简化为某种单一选择，并被某种单一归因所裹挟。孩子不会因为你没给他读民办就一定走下坡路。

04

教育工作者，如何与家长谈话

从王兴医生身上，我看到了一种有温情的沟通。作为一位教育工作者，我应该如何与家长沟通？

对于那些不适合出国游、出国留学，或者不适合挤破头去私立学校的家庭，我们可以提供什么样的基本支持？量体裁衣，可能是教育方案很重要的一个面向。同时，还要让家长知道，这样的路径也未必一定比花钱更差。

对于一些家庭，如果钱的方面预算有限，可能他们有其他方面的优势。比如，知识分子家庭，专业精英家庭，也许通过智识上的优势，在日常陪伴、在信息差等方面着力，从而帮助孩子获得进步。还有一些，父母学历不高，但时间上能有优势，性格特质上温和耐心，能给予孩子温暖与支持，也未必比甩手掌柜式的花钱方案效果更差。

真正困难的，是既没钱又没时间的父母。对于这样的家庭，恐怕更需要社会提供支持。或可通过社区的互助组织、免费的公共教育资源以及机构的公益项目，来弥补家庭教育资源的不足。

05

疗效与心安理得：我们需要重新思考

教育与治病一样，重在疗效而非花费。无论是进口药还是国产药，无论是私立学校还是公立学校，只要能达到预期的效果，并非一定要选择更贵的选项。在做决定前，我们需要认真掂量自己的支付能力，审慎理性地选择适合的方案。

这种思考方式不仅适用于教育和医疗，也适用于生活中的其他方面。决策时考虑风险和性价比，应当是一个合情合理的思考框架，而不是碍于面子回避或陷入攀比的窘境。

想到这，本想批评孩子怎么能擅自拒掉夏令营的我，心情也平静许多了。

也许，孩子有了独立的决策能力是值得祝贺的成长的一步。无论他的决策是否与你一致，是否如你所愿。

好生活的哲学课

为终身学习者提供精神和思想资源，提倡理性审慎的公共言说，力求说理，节制煽情。创办人简介：彭晓芸，哲学博士，游历过纸媒、网络、电视多种形态的媒体，担任过多家媒体评论部主编，因对教育的兴趣日深，返校园深造，毕业后在大学任教。

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