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苏格拉底说：“教育是唤醒天赋潜能和内在力量，而非灌输知识。一万次的知识灌输，不如一次内在的唤醒。”学习与读书的价值，不在于记住哪些知识，而是在于它触发了你的思考，让你受到启发，然后整理你的思考，进而建立思考体系，拥有更好的思考力。知识的广度，不是靠博览群书，而是博览群书中识别了更多的思维模型，产生了更多的思考，然后将你思考的所得，与既有的思考体系产生联系，建立了跨学科的多元思维模型框架，因此随着广泛的阅读，你的思想体系也因为知识复利效应在产生指数级的增长。读书——接受智者思维的启发——联系——思维融合成为整体——不断融合为更大的整体——不断回顾加深理解，建立新的联系——找更多的高质量资料获得新的启发——再融合……实际上，上面这个从获得启发到建立并积累知识联系的过程，也是一种持续开悟的过程。在2016年的一次访谈中，有人问查理·芒格：“我们如何寻求智慧？”查理·芒格回答：“如果你读足够的书，思考足够多，你不用做太多其他的。”Naval说：“建立新的心智模型最有效的方法是什么？
每天花一个小时阅读科学、数学和哲学类书籍，7年内，你就可能跻身少数的成功人士之列。”
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