求真务实 砥砺前行
继上周一二年级和六年级完成期末综合能力测评后，7月8日--9日，第四小学三至五年级也按照计划进行了综合能力测评，全体师生端正态度、认真参与，整个测评活动顺利进行，圆满结束。全体学生于9日下午安全返程，正式进入暑期生活。
7月10日下午，第四小学举办了青年教师读书汇报暨校级名班主任工作室读书交流会。此次活动旨在促进教师之间的思想碰撞与知识共享，激发教师们对教育的热情与思考，共同营造浓厚的校园阅读氛围。
五位教师与大家分享了自己近期阅读的书籍及感悟。他们有的介绍了教育经典著作中的教育理念与教学方法，有的则分享了文学作品中的人生哲理与情感共鸣，还有的结合教学实践，探讨了如何将阅读收获转化为教学动力，促进学生全面发展。
教学副校长赵凤云高度赞扬了几位青年教师的分享，她再次强调教师读书的重要性，勉励所有教师积极参与，并将读、悟、用结合，切实体会到做为一名教师的快乐和幸福。王新民校长也全程参加了本次读书交流会，他在总结中对学校开展的读书活动给予肯定，他希望今后给更多老师展示的机会，学校也会一如既往大力支持。
学校对在本次阅读活动中表现优异的教师进行了表彰和奖励。同时，也宣布了下一期读书交流会的主题和推荐书目，鼓励更多教师加入到阅读的行列中来。最后又为本学期各项教学竞赛中脱颖而出的教师颁发了证书和奖品，本学期教学工作圆满结束。
7月12日上午，第四小学在大会议室召开了全学区期末教职工大会。各部门分管领导分别回顾了本学期学校在教育教学、师资队伍、后勤安全等方面所取得的显著成绩，也指出了当前工作中存在的不足和挑战。
最后，第四小学党支部书记、校长王新民在总结中强调了团结协作、共同发展的重要性，号召全体教职工继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，在假期中蓄力，以更加饱满的热情和更加扎实的作风投入到新学期的工作中去，为学校的持续发展谱写新的篇章。
为了进一步深化京蒙教育互助协作，充分发挥优质教育资源辐射引领作用，提升教师教育教学能力。在奈曼旗教研室的细致安排下，7月11日北京市通州区多所学校专家教师来到奈曼旗，为奈曼旗实验小学、蒙古族实验小学、第二小学、第三小学、第四小学五所学校的语文、数学、英语教师及全体青年教师，开展多场专题讲座培训活动。
第四小学结对学校北京通州区民族小学由白海东校长亲自带队一行三人来到学校，入校调研后与学校签订新学年帮扶合作书，又通过实际案例培训继续提升学校班主任管理能力及各学科教师专业能力。
随着本学期各项教育教学工作的圆满结束，第四小学的校园也渐渐归于平静。学校教职工们将在假期中继续学习、不断充电、完善自己，以更加饱满的热情和坚定的信心投入到新一学年的工作中。他们相信，在全体四小人的共同努力下，学校的教育事业一定会迎来辉煌的明天。
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来源：奈曼旗大镇第四小学
图文：吴丽丽
复审：赵凤云
终审：王新民
