中日医院第29届呼吸治疗单修班致下：
与夏金根老师初识于线下抑或是线上的运动方程，夏老师在台上声情并茂地讲述P是如何等于P1+P2+P3，当时的我们一脸茫然，什么是P，怎么就等于P1+P2+P3，这是我们对呼吸治疗的初印象：呼吸治疗是一个难懂的公式。
来到中日医院，在夏金根老师的帮助下，经过了整整六个月的学习，我们陆续认识了巴文天老师、陶程老师、胡琼琼老师、胡诗雨老师、吴玉晴老师，我们也逐渐认识到，呼吸治疗是一门研究人类肺脏的病理生理变化的科学，是指尖跳动可为机械通气患者带来更顺畅呼吸的艺术，是脑洞大开却意外帮助机械通气患者发声的床旁关怀，是通过日积月累的肺康复帮助患者成功撤离的呼吸机，是无数张细致入微的患者呼吸功能评价表，是日日夜夜聆听“滴滴滴”呼吸机报警音以及人工气道微微漏气的耳朵，是发现患者PFR、ROX指数、VR等细微变化以及矛盾呼吸、患者此时难以触发呼吸机送气的眼睛，是来自五湖四海的老师之间的互帮互助，是每日更新的那一张张的交班纸，是搬起小板凳拿起小本本聆听夏金根老师讲述的那些极为细致的知识点，是每日早上医生查房期间彼此产生的思想上的碰撞，是与护士老师之间的互相守护，是周一早上詹庆元主任手把手教我们如何帮助患者更快的撤机......
进修生活即将结束，我们将带着夏金根老师的祝愿——“坚持学习，认真工作，好好生活”踏上回家的路途。未来很长，希望我们都能成为优秀的呼吸治疗师，也希望有更多人加入呼吸治疗行业，衷心祝愿呼吸治疗未来的发展越来越好！
从左到右：邵改路，韩宇，王满园，夏洁，刘亚雪，胡素芬，韩朋，秦跃红，冯朋蛟，张蒙蒙，霍霏霏，彭国强
