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到了申论和面试备考的前期，很多人都会在网上到处找热点的相关材料来背，以为多背一点，到了考试和面试的时候遇到了热点，直接背出来用就行了。这种被热点心态很简单，其实就是希望提前押题，提前为一些热点，准备一些范文，然后上场直接背书就行。
你知道热点，知道押题，知道提前背书，出题人不知道？
出题人是要有多蠢，才会按照你所想的，出热点，让你直接套模板，上范文金句？
公务员考试，甚至是所有的考试，都几乎会有意识地避开热点。即便是以热点作为切入点，考察的角度，也和很多人预想的角度是不一样的。每一次出了热点问题，市面上的几乎所有的培训机构，都会打着押题和吃透热点的幌子，针对热点，琢磨出一堆模板式的回答。所以这些热点，几乎都被各大机构玩烂了，几乎是身无寸缕，没有任何隐私可言。更关键的是，很多考生会针对热点，把各大机构研究出来的答题模板背个遍，烂熟于胸了，如果出题再出热点，正中机构和考生的下怀，连思考都省了，直接张口就背。但即便如何，也挡不住各大机构对热点的蹂躏，以及广大考生对热点套路模板的追捧。根本原因还是很多考生对体制内考试的基本精神理解错误，还有贪图省事，不愿思考，不愿费神。公务员考试不管使用什么形式，申论和面试，重点都是考察学生的综合能力，主要有文字和文字表达能力，发现问题、思考问题、解决问题的能力，以及提出观点，论证观点的能力，还有逻辑思维能力，基本的知识积累等等。很多人对申论和面试的大纲要求，基本上不看，但其实大纲要求，基本上就体现了体制内考试的基本方向和精神。大家准备的方向，应该是大纲要求方向，而不是押题和固定的模板和套路。
如果说一门考试能够被押题，被套路，那么这门考试就是极其失败的。其实，公务员考试的形式真的多种多样，比如说申论，广东地区、江浙地区、云贵地区、事业单位、国考等等，不同的考试，形式都有比较大的差异。比如国考申论，一般来说，材料阅读难度大，对阅读理解要求高。而江浙、广东地区申论，选材比较结合地方实际，题目创新度比较高。一些事业单位，或者选调的申论考试，干脆就让大家写一篇调研报告完事。就算是面试，形式上有无领导小组、结构化小组、面谈、答辩式、结构化等，出题的形式，就算是综合分析一种，也有现象类，观点类，现象观点类，哲理寓言类，漫画类等等。很多考生为了图省事，为了方便，往往追求针对性，要考福建的公务员，就报一个专门针对福建省考申论培训班；要考广东事业单位了，就报一个专门针对广东事业单位申论的培训班。为了迎合大家这种“针对性”的心理，我们就看到各个培训机构的培训班，都是千奇百怪的。比如不同地区银行统考培训班，比如各个省或者地级市的事业单位统招培训班，不同省的公务员考试培训班。经常也有同学问我，老司机，你有没有针对某某省的公务员面试班？我其实看到这种提问，我都一脸黑线，因为我的课程，不谈针对性，只谈基本能力的提升，能应对几乎所有非专业性、综合性的公务员考试。我们就业的形势是，我们不可能只参加一次两次考试，而是只要有适合的，什么事业单位，公务员，人才引进，选调，甚至是三支一扶，聘用人员招考，企业招考，只要有机会，我们都要去参加。答案就是要把握考试的基本精神和原则，提升自己的基本能力，才能以无招胜有招，以不变应万变。而押题，琢磨热点，热衷于套路和模板，都是注重形式，注定会在今后白热化的公务员考试竞争中被淘汰。但研究热点就没有意义吗？当然有意义，意义在于，我们要借研究热点，来提升自身的能力。比如说，我们拿一段关于妇女就业市场中权益受到侵害的材料，让大家分析概括出妇女在就业市场中遇到的几个问题。再拿一段疫情期间，防疫工作者的权益受到侵害的材料，让大家概括出防疫工作者在工作中遇到的几个问题。这两个题目，除了给出的材料不一样之外，对于我们阅读材料、分析概括材料、用准确客观的语言表达出答案的能力考查，是几乎完全一样的。那么，我们在阅读、分析、提炼热点相关的材料时，其实也就是在培养我们的阅读理解能力、分析概括能力、语言表达能力。这些能力，不管申论出的是妇女权益保护，还是一带一路，还是社区养狗材料，都能用得上。所以，我们平时看材料，练习申论习题，不要追求形式，而是要注重能力的提升，那就可以以不变应万变了。从这个角度上讲，能力的培养是在平时，用功也是在平时。老司机在知乎上经常写东西，也经常批改大家的申论作文，还带面试，在这个过程中，我不断思考和总结，就发现自己这两年里，逻辑思维能力，文字表达能力，分析问题能力，其实都在不断提升。所以，每一个有志于进体制，在体制内通过选调、遴选等考试获得更好发展的人，都要把功夫用在平时才行。很多人觉得面试是笔试之后的事情，其实面试同样也是一个功夫在平时的事情。你平时不思考问题，分析问题没有一套思维方式，遇到问题，完全靠感觉来作出反应，平时也不练习自己的语言表达，那真的到了考场上，你也只能靠感觉，说话结结巴巴。当然，或者你也可以去参加一个十来天的培训班，然后临时抱佛脚，背一堆套路和模板去考试，看是否管用。所以，平时看到一些社会热点，比如新冠疫情相关新闻报道的时候，有意识地思考一下，尤其是系统性地思考一下，我们就能有效提升自己的思维水平。比如说，你看到这次新冠疫情爆发，中国的防治力度很大，而很多西方国家管控不力，你可以分析制度原因，得出了这是因为我们国家力量比较强大，而西方国家的国家力量相对弱，主要靠社会自治。那如果我们又看到我们国家搞脱贫攻坚，在西部地区不计代价建高铁高速公路等基础设施，而一些西方国家建一条高铁十几年搞不定，分析制度原因，你也可以参照此前对新冠疫情的思考，得出同样的结论。那么，给出的材料是新冠疫情防治，还是脱贫攻坚，还是中外医疗保障差异，其实并没有什么本质性的区别。再比如说，我们看到武汉市在新冠疫情初期，瞒报信息，采取淡化处理，舆情管控等方式来处理疫情，导致了疫情爆发。对这个现象，你设身处地站在武汉市领导的角度上想想，为什么他们会这么做？觉得他们是有侥幸心理，认为疫情没那么严重，而且担心疫情信息上报，上面追责，自己的晋升会受到影响。那么，我们看到一些官员在扶贫工作中，喜欢做表面工作，形式主义工作，但实实在在的扶贫事情，干得不多。我们也可以设身处地站在当地官员的视角上想想，为什么他们要这么做？可能是上级对于脱贫攻坚相关措施落实，监督检查力度不够，检查只是流于形式，没有实实在在到地方去看扶贫效果，所以地方领导觉得可以搞点表面工作应付下。或许也是因为基层事情太多了，没有精力认认真真埋头做好一两件事情，对于很多事情，就只能应付干干。或许也是很多基层官员为了自己晋升，不顾实际夸大自己的扶贫成果，糊弄上级。所以，对于新冠疫情防治，和脱贫攻坚中出现的问题，我们使用了同一种思维方法来分析问题，就是站在当事人的心理角度上去分析，他们为什么要这么做。这样的思维方法，可以帮助我们去思考几乎所有的现象类的综合分析题。掌握了思维方法，提升了能力，考试出的是新冠热点材料，还是粉丝追肖战现象，又有什么本质性的区别呢？第一就是掌握一些基本的思维方法。这些思维方法，可以是自己的，也可以学习别人的。如果是自己的，我们就要总结和思考一下，自己平时思考问题的方法是什么，形成一个固定的思路，这样，我们就能按照同样的思维方法，去思考和分析同一类问题了。比如老司机提出的拷问人心的思维方法，大部分人都可以用，那么我们就在平时思考问题的时候，经常性地按照这种方法去思考，逐步就熟练掌握了。到了考场上，我们也能够非常从容自然地使用这种思维方式解决一切类似的问题。虽然说思维方式、基本能力是根本性的东西，但能熟练地掌握这些能力和思维方式在具体题型中的运用，也能让我们在申论考试和面试中，更加熟练。所以，平时要注意多练一些真题，包括申论和面试的真题。但练习这些真题，不是为了追求答案，答案只是针对一个题目的，没有普遍意义，而是要为了提升能力，总结出自己思考问题的思维方法而练真题。很多同学在平时可能很少有公开讲话的机会，所以表达能力比较弱，这是需要针对性训练的。所以，建议大家平时有机会，去当一段时间老师，或者经常找朋友聊天侃大山，或者逼迫自己在公开场合多发言。而多写，是培养我们申论能力，以及今后我们工作之后写稿子能力，还有未来要参加选调、遴选的写作能力。写作的过程，就是我们分析思考一个问题，提出观点，用语言和文字有层次、有逻辑，条理清楚地论证我们观点的过程，这就能全方位提升我们的能力了。比如老司机在知乎上创作了很多东西，其实在这个过程中，真的觉得自己各方面的能力都得到了巨大的提升。不要盲目地追求形式，贪图省事和方便，更不要以我们自己的思维和价值观，去衡量体制内出题人和面试考官的思维和价值观，关键还是要踏踏实实地，提升自己的思维方法和基本能力。这样，我们就练成了独孤九剑，无论对方是出什么招，我们都可以无招胜有招。因为我们今后的人生，不只是只有这一场，和这一种考试。想要了解公考的本质，提升自身思考和分析问题的能力，搞定公考申论写作和面试的思维方法、表达逻辑、答题框架，可参考老司机最新修订的公考面试真题解析资料。此次修订，老司机对每一道题的审题、思考框架、每一个答题点的思维方法、论述表达的逻辑等等，都做了详细的注解说明。面试是嘴巴上的申论，这册资料对于申论写作，也有很帮助。
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纸质书限于篇幅，方法思维不够具体详细，需要详细了解机关的一些思维、价值观，以及具体分析思考问题，可以试听老司机的“面试思维50讲”课程。
“五十讲”这个课程注重启发性，对如何思考和分析问题，在面试时迅速提出自己的观点很有帮助。缺点是不够系统，适合基础较好，自己有独立思考的同学，以及笔试分数落后较多必须有真货逆袭、报考厅局级、部委这种对能力要求很高的高层次单位同学。
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老司机面试理论方法课程
“理论方法课”比较系统，难度不高，主要是对一些常规的结构化题型如何思考和分析，给出一些思路和方法，适合能力一般，报考的岗位要求不是很高的同学。
