初中英语学习每年规划的重点是什么?

文摘   2024-10-11 17:47   天津  

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             桔子英语 第617篇 原创文章

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有读者提问,初中英语学习每年规划的重点是什么

以下是回复:

初一

(一)

音标

音标是英语学习的重要基础。学会了音标才能独立朗读生词,而且通过音标能够建立单词音形的对应,也有助于记忆单词。

如果到了初一,还不能借助音标拼读单词,初一英语学习的重心就是要学好音标。

目标就是,见到生词,通过查找音标,可以准确朗读出来。

其实在升入初中之前,解决音标,是最明智的选择。

(二)

书写

买一本衡水体字帖练书写。

英语的书写真的非常重要。趁着初一还有时间,多花时间练字。

初中书写不过关。到了高中仍是要练字的。

越往后时间越紧张,可能根本没有时间去练字。

同样其实在升入初中之前,就解决书写问题,也是很明智的。

(三)

词汇

在音标和书写都过关的情况下,尽量扩大词汇量,中考单词必须是要提前背的。有精力的也可以尝试背高中单词。

在音标、单词、书写都过关的前提下,每天仍有余力就练习听力和阅读。

课本音频要听,教辅听力材料可听。

做配套教辅材料中的阅读题,传统文化方面的阅读,时文或外刊方面的阅读,提升阅读能力。

初一的重心是音标和书写。

初二

升入初二后学习任务繁重。

学习重点是,听力、单词、语法,写作。

如果此时还不能借助音标拼读生词,也不必刻意学音标了。之前怎么读生词,现在就怎么读生词。

初二阶段,平时没有时间学习音标和练习书写。如果自身觉得音标和书写有必要,利用寒暑假集中突破。

初二的重心是单点突破,单词,语法,听力、阅读、写作,哪里薄弱补哪里。

听力要重点练习。因为听力不是短期内能提升的,要每天保持听力输入。

现在各种音频资料挺多的,可以随意选择。

如果校内基础不是特别好,就听课本音频。一方面练听力,一方面也巩固课文。

同样词汇量越大越好,至少解决掉中考词汇,学有余力者解决高考词汇。

语法、阅读或写作能力的核心都是能够看懂句子结构,学习一些固定句式尤为重要。

初二的重心是单点突破。

如果没有任何薄弱的点,就多背单词,大量的听力和阅读。

初三:

最迟于上学期结束时必须解决中考单词和大语法。

按当地中考题型有针对性的刷中考真题模拟题。

初三的主要目标就是中考。

我们在初一初二阶段,如果学有余力,可以背背高中单词。

但初三阶段,其实不建议超纲学更多。

就按中考范围学习就可以,先把中考拿到高分。

考前练习书写,不论平时书写如何,一定要确保考场上的作文,工工整整、清清楚楚。

初三阶段的重点任务就是冲刺中考。

单词、语法、听力、阅读、写作,都在中考范围内进行,参考当地的真题。

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