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桔子英语 第654篇 原创文章
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寒假如何预习下学期教材？
马上就要期末考试了，期末过后，寒假就要来临了，是时候做一份寒假规划了。
无论如何规划，假期里预习下学期教材总是必不可少的。
跟着学校学两三年英语以后，也就是到小学五六年阶段，最迟到初中阶段，应该具备教材浅预习的能力。
浅预习就是教材中的生词能够独立朗读出来。
音标是最主要的预习及自学工具，把生词画出来，标上音标，读熟。
这是英语学习最重要的基本功。
生词读熟后，就能够朗读整个句子了，句子读熟后，就能朗读整篇文章了。
记得我上学时，周围也没有课外班，但是学校通常都是在一个学期结束后提前发下学期的教材，即使不发也可以向高年级的同学借。
那时我们都是靠自己预习。
也没有更多的教辅资料可以使用，英语预习的方法就是读熟课本，而读熟课本的前提就是看音标。
我有好多专栏，如果需要纠音服务，在基础费用之上，每个月额外收取150元。实践一段时间后，我觉得这不是长久之计。
会读这句，不表示会读另一句，也不能指望，每句话都让别人听。
所以最好掌握音标，一劳永逸。
后来我就推出了音标训练营。
需要解决发音问题，提供纠音服务的，先从音标学起，过语音关，后边再结合句子前各项内容。
小学低年级阶段，课堂重视语音教学，老师会反复示范朗读，带领大家朗读。
小学高年级阶段，课堂教学会逐渐融入其它内容，语音教学最多占一半。
初中阶段，语音教学只占微小的一部分，仅各别长难词，老师会示范带读。课堂上有更多要学习的内容。
如果自己不能突破生词朗读这一关，学习会很吃力。
高中阶段，完全默认语音过关了。
所以音标是一个大前提，是重中之重。
解决发音后，有什么好处？
之前有个学员反馈，也提到了，不会发音时学习的困难，以及解决发音后快速进步的过程，欢迎阅读。
自主发音如此重要，掌握音标，大量练习尤其重要，所以我又给音标训练营增加了一项福利，借助音标预习下学期教材的纠音指导服务。
详情请阅读：
如何报名参加音标训练营？
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