文章标题:Association of educational attainment with esophageal cancer, Barrett's esophagus, and gastroesophageal reflux disease, and the mediating role of modifiable risk factors: A Mendelian randomization study
中文标题:受教育程度与食管癌、巴雷特食管和胃食管反流病的相关性,以及可改变危险因素的中介作用:一项孟德尔随机化研究
发表期刊:Front Public Health
发表时间:20230328
影响因子:3/Q2
研究背景
观察性研究报告称,受教育程度与食管癌 (EC) 及其癌前病变的风险有关。然而,因果关系仍然存在争议。我们旨在应用孟德尔随机化 (MR) 设计来确定遗传预测的教育程度与 EC 、巴雷特食管 (BE) 和胃食管反流病 (GERD) 之间的因果关系,并探讨可改变的危险因素是否起中介作用。
研究方法
使用基于欧洲血统个体的全基因组关联研究 (GWASs) 的汇总统计数据,这些个体在教育 (EduYears,初级分析,n = 293,723)、大学完成率 (大学,二级分析,n = 95,427)、EC (n = 420,531)、BE (n = 361,194) 和 GERD (n = 420,531) 的情况下,通过双样本 MR 分析测试了两种教育表型与 EC、BE 和 GERD 之间的遗传关联。然后,采用两步 MR 中介分析评估上述关联中可能由体重指数 (BMI) 、重度抑郁症 (MDD)、吸烟、饮酒、碳水化合物、脂肪和蛋白质摄入介导的比例。
研究结果
1.受教育程度对 EC、BE 和 GERD 的影响
通过单变量 MR 分析遗传预测的两种教育性状对 EC、BE 和 GERD 的影响。MR-Egger 截距检验证实没有显著的水平多效性 (P > 0.05)。遗传预测 EduYears 中每增加一个 SD(3.6 年)与 EC [比值比 (OR) 0.64;95% 置信区间 (CI) 0.44-0.94]、BE (OR 0.86;95% CI 0.75-0.99) 和 GERD (OR 0.62;95% CI 0.58-0.67) 的风险显著降低相关。二次分析结果显示,遗传预测的大学完成易感性对数几率高 1 个单位与 GERD 风险显著降低相关 (OR 0.93;95% CI 0.89-0.97)。然而,没有证据表明大学毕业显着降低了 EC 和 BE 的风险。
2.受教育程度对可改变风险因素的影响
3.调整教育程度后可改变风险因素对 EC、BE 和 GERD 的影响
可改变危险因素对 EC、BE 和 GERD 影响的 UVMR 分析结果显示在补充表 S7 中。图 5 和补充表 S8 显示了在教育特征的 MVMR 调整后,每个可改变的风险因素分别对 EC、BE 和 GERD 的 MR 估计影响。多变量 MR-Egger 截距检验证实没有显着的水平多效性 (P > 0.05)。遗传预测的 BMI 显著或暗示性地增加了 EC、BE 和 GERD 的风险 [根据 EduYears:OR,1.50(95% CI,1.11-2.04)、1.14(95% CI,1.02-1.27)和 1.16(95% CI,1.06-1.26);调整大学:OR,1.45(95% CI,1.04-2.01)、1.17(95% CI,1.03-1.33)和 1.19(95% CI,1.08-1.31)]。
4.可改变风险因素的中介分析
文章小结
MR 研究支持高等教育对 EC 及其癌前病变和疾病(包括 BE 和 GERD)风险的保护作用。此外,我们的研究提供了遗传证据,表明受教育程度对 EC、BE 和 GERD 的因果影响部分由 BMI、吸烟和 MDD 介导。这些发现表明,改善低教育程度人群的代谢、生活方式和心理因素将对预防 EC 具有重要的公共卫生意义。然而,教育对食管癌及其癌前病变和疾病的大部分影响仍未得到解释。有必要对潜在的可改变介质进行进一步研究。(对这种思路感兴趣的老师,欢迎联系小编!)