澧县五中|我的地理老师谢圣兵

乐活   文化   2024-10-19 10:52   湖南  
作者简介:汪俊,1987年生,澧县复兴镇人,现在常德从事律师职业,

我的地理老师



文/汪 俊
2004年下半年,17岁的我正式开始了在澧县五中的高三学习生活。
我在高二分科时选择了文科,因为自己的文科基础好一点,自己考上本科大学的机会会大些。除三门主课外,文科还要学习历史、政治、地理。在这年的地理课堂上,我认识了这位可爱可敬的地理老师谢圣兵。
在我的印象里,对谢老师的第一感觉是个子不高,喜欢穿着宽大的衬衣和西裤,头发有点蓬蓬卷,脸上总带着一丝蒙娜般的微微笑意,一副深色边框加深色镜片的眼镜后面,看不清他的眼神。
如果非要给一个相似人物模版的话,那种可爱的感觉有点像日本动漫《灌篮高手》里的安西教练。在谢老师讲课时,总是气定神闲般地在教室走道里来回踱步,一边走一边讲述,在讲到重点时会停住侧身回头,因为右手手指夹着粉笔,他定时般地隔十几秒钟就会用手背顶一顶眼睛框,扶正悄悄滑落的眼镜,脸上不时会蹭些笔灰。在讲台上,需要板书时,他手中的粉笔会刷刷刷地飞快的书写,写完后转过身来,他又转换成了娓娓道来般稳稳的感觉。
我的地理成绩一直不错,自己也很有一些学习心得和方法。所以,经常会和谢老师探讨分析一些题目。在经过几次的交谈后,我深深感受到谢老师在地理学科上的高深学识和丰富的教学经验。
有时,我也会把试卷中的问题向谢老师提问,指出出题人的题目存在的错误,再来分析每种情况会得出的不同结果。有时通过答案也能推导出题目的错误。通过几次交谈,我也感受到了谢老师对我的认可。之后的交流,似乎多了一些高山流水般心心相惜的感觉。
在自己需要倾述或交流的时候,我也会主动向老师举手,邀他去教室外聊聊天,说说自己的状态或一些困难,这种交流让我舒缓了压力,增强了信心。高三的生活,总是在做不完的练习和试卷中度过的。谢老师也不时会额外照顾照顾我,“做贼”般地单独给我递几张带些难度的练习试卷,这些试卷极大地开拓了我的地理思维和视野,对我帮助很大。
高三的学习压力还是挺大的,但我自己感觉地理课很是一种难得的放松。在与谢老师的聊天中,我也经常直言不讳地说,我会把更多的自习时间放在其他学科上。直到有一次阶段模拟考试,我的试卷没有做完,结果成绩也很差。
谢老师惊讶坏了,急忙把我叫出教室,一脸的忧虑,苦口婆心般地问我,是不是放松了?要不要多做些练习?整体感觉是我骄傲地“翘尾巴”了。这个结果我自己也有些惊讶,但我并不慌张,对自己还是有信心的。
我冷静地分析了试卷,最终找到了问题所在。因为是阶段考试,恰好针对的是时间时区这一单元的内容考试,等于全是数学题,这下全掉到了我的弱项数学计算里。
后面的学习,我也更加踏实认真,在一次全县联考考试里,我的地理成绩位于全县前几名,谢老师还是挺骄傲的,在我班上表扬我为学校争了光。后来,听隔壁班的同学说,谢老师在他们班上表扬我可以当地理老师教学生了。
高三那一年,紧张而充实。高考成绩出来,虽然总分不算高,但整体成绩我自己比较满意,几门学科都是自己考过的最高分。文科综合258分,平均下来每门也有86分了,我有脸去见谢老师了。

高三毕业后,由于当时的通讯条件有限,后来和谢老师再无联系。感谢高考,我考上了一个不错的大学,选择了一个不错的专业,走上了一条不错的职业之路。
年过三旬,即将不惑。时常会想起过去,做一些思考和总结。每个人的成长,离不开所处的时代,时代无法选择,而幸运的是,我们在时光的片段里总会遇到给我们指路明灯的良师益友,他们指引我们方向,目送我们远行。感谢像谢圣兵老师一样的良师们!

编辑:玫君

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