和谐亲子关系加速器:当我们都学会了良好沟通

学术   2024-07-11 07:31   北京  

在这个加速前进的社会里,所有人陷入了内卷的泥沼中,学生在学校的生活很可能并不只有学习。


考公、考编、考研?

除了三座固定的大山之外——


上课划重点但是一道不考的调皮老师、生活在垃圾里从来不洗衣服的糟心舍友、除了小组作业外事事顺你心的无语同窗、以及从来从来从来从来没有空调的“忆苦思甜”宿舍……


哪一项都很折磨


在学校里西天取经回来的学生们,

回到家可能依然要度过一些“酷暑严寒”:


被指责

被公开指责


被安排

被强行安排


不到三个回合

恼羞成怒的大家


有时候,我们不得不承认,或许家长与学生之间实在有些不太同频。

“你不懂我在外打拼的卑躬屈膝”VS“你不懂我张大嘴也无法喘息的高压”


在这个瞬息万变的时代,或许您需要意识到,在这场马拉松中,与孩子的心灵同步,比速度更重要?🏃‍♂️🏃‍♀️‍👦‍👧



朗心携手袁忠霞教授

为您架起这座亲子关系的桥梁!


公益直播


1

直播主题



和谐关系从良好沟通开始


2

直播时间及地址



时间:2024年7月12日19:00-20:00

地址:扫码添加助教芳芳老师微信即可获得


3

讲师介绍



主讲人:袁忠霞

南通科技职业学院教授;中国心理学会注册心理师;江苏省教育学会心理教育专委会理事;南通大学心理教育硕士生联合培养导师;清华大学幸福公益心理援助“团体心理辅导专家团队”成员




别让忙碌成为隔阂,让爱成为最强大的联结。







- 尾记 -

为促进大中小学生心理健康成长,朗心心理、全国应用心理服务行业产教融合共同体联合江苏省心理学会大学生心理专业委员会,举办了“会心大讲堂”系列公益活动。

  • 活动时间:2024年3-12月,每周一场公益直播活动(共36场)

  • 活动对象:大中小学生、学生家长、心理委员、高校辅导员、学校心理工作者等

  • 活动内容:围绕活动对象的自我成长、工作成长、亲子沟通等方面的需要,拟定相关主题


在上一讲中郑爱明老师通过孩子有了心理问题 ,家长该怎么办?课程深入区分了普通心理问题和精神疾病,强调了处理孩子心理问题的正确方法。小朗特意为各位老师整理了直播中的精华内容PDF文件,欢迎大家扫描文末二维码添加助教老师领取哦~



  • 如何看待孩子的心理问题以及与医院里看心理医生的区别是什么?

  • 怎样正确看待孩子的心理问题及如何解决父母面对此类问题时面临的困惑?

  • 心理健康是否具有可能性及转换性?

  • 常见的心理障碍有哪些,并且患心理疾病是否会带来丢人的问题?

  • 神经病与精神病有何区别?

  • 老百姓常说的“神经病”在实际医学中的含义是什么?

  • 为何认为患上心理疾病是普遍存在的现象,应如何看待孩子的心理问题?

  • ……





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欢迎大家持续关注“会心大讲堂”系列公益活动,让我们一起成为更好的自己!





校园心理教育与危机干预研究
校园心理教育与危机干预研究,隶属于朗心心理研究院,致力于心理健康教育与危机干预预警防控,与学校共建幸福平安校园。
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