重庆市江南新城珊瑚中学校开展了“幸福瞬间摄影展”，用镜头捕捉生活美好瞬间；“十一月幸福日历”，记录蕴含着幸福秘诀的信息；“幸福大转盘”，用行动去完成积极品质，感受积极的力量；“积极书签”，通过手写书签去书写内心的积极力量；“小确幸收集瓶”，将幸福事情写在纸上的瓶子里；“幸福地图”绘制，探索并记录感到快乐或放松的地方。
重庆市第三十八中学校开展了趣味心理游戏，让大家在欢笑中释放压力、增强团队协作；心理主题班会引导同学们分享学习和生活中的压力与困惑，找到应对压力的有效方法；心理主题绘画展现同学们内心丰富的情感世界；心理健康讲座深入浅出，为同学们解开心结。
重庆滨江实验学校通过开展心理健康黑板报，新生适应性课程，课前开心事、烦心事分享，创意积极心理漫画设计等活动。让学生寻找身边的小美好，发现自己和他人身上的积极心理品质，提升学生的心理素养。
重庆市南岸区弹子石实验学校开展了“亲子关系，从‘心’开始”的心理专题教育讲座，感受家庭的“小美好”；通过团辅活动“不一样的一”感受自己和同学之间的小美好；通过团体沙盘游戏，体验学习关于情绪调节和合作互动的重要内容。
重庆市南岸区中海学校以广播的形式拉开积极心理月的帷幕，开展了心理讲座、心理绘画、亲子活动等内容。通过这些活动，展现出了学生们热情、感恩、自律、坚强等积极品质，增进了亲子之间的感情，为孩子的成长提供了更好的家庭支持。
重庆市南岸区南山珊瑚实验小学校开展了“发现生活中的小美好”主题班会活动，以及通过不同的方式表达生活中的小美好，一二年级将生活中的小美好和家长畅聊，三四年级用绘画画出生活中的小美好，五六年级用小短文记录生活中的小美好。
重庆市南岸区上浩幼儿园开展了“我的小美好”主题教师交流讲座，让老师们学会培养积极心态，调节自己的情绪；小班幼儿创设了“卧室”的活动环境，帮助他们适应幼儿园生活；中班幼儿学习绘本《我有友情要出租》，帮助孩子们打开与人交往的大门；大班幼儿学习绘本《生气汤》，了解情绪的好坏。
供稿、供图：学生发展指导部
编辑：梅高会
初审：吴 灯
审核：刘 洁
终审：曾祥智
