弹子石小学校首先通过主题班会活动，积极动员同学们发现生活中的小美好。其次，通过校外支持，开展生命教育。由西南大学、弹子石街道、弹子石小学校三方联动对三校区学生进行系统的“生命教育”心理健康教育课程。最后，三校区还分别开展收集美好，浇灌未来、情绪能量，幸福瞬间以及“小美好”书签制作等活动，通过活动强化同学们收集美好的行为，激励同学们感悟内心和生活，也将生活中小美好的力量具象化。
城南家园小学校开展了“发现美好，拥抱幸福”积极心理校园行活动。启动仪式迎接“心”美好，主题班会学习“心”知识，心理活动寻找“心”快乐，润心广播解答“心”困惑，观影赏析赋能“心”成长，手绘书签汲取“心”力量。此次活动充分发挥了学生的主体参与性，让孩子们感受到了成长的幸福与动力。
江南水岸小学校开展了“积极心理校园行”心理游园活动，活动现场设置了“情绪交换站”“解忧杂货铺”“弹弹棋比拼”“舒尔特方格”四个摊位，学生可以自由选择喜欢的摊位参与游戏互动。此外学校还开展了心理健康教育主题班会和班主任心理技能培训。通过活动提升学生的心理健康意识，帮助学生释放压力，探索自我。
珊瑚康恒小学校面向全体师生分年段进行了丰富多彩的活动。一二三年级分别开展了心理绘画、心理社团课、观看心理影片等活动；三到六年级开展了“寻找生命中的小确幸”心理班会课；四到六年级进行了“我身边的小美好”心理绘画比赛；对学校的心理委员进行了“打开五感，品味幸福”五感团辅活动。
珊瑚中铁小学校以“幸福来敲门”为主题开展了系列积极心理校园行活动。活动一了解“幸福”：幸福主题心理课，活动二发现“幸福”：幸福打卡活动，活动三共育“幸福”：班主任讲座·家长讲师进校园，活动四传递“幸福”：幸福视频。通过活动让学生认识幸福的多样性，学会在平凡的生活中感知幸福，挖掘幸福，与他人分享幸福。
大兴场小学校开展了“我的小美好”国旗下讲话、心理健康主题班会、心理绘画比赛等活动。倡导学生们要善于发现身边的小美好，要求班主任要做好家校联系的工作，建议家长与孩子进行积极、友善沟通，共建和谐温馨家庭环境。
黄桷垭小学校通过国旗下讲话、主题班会活动、全校心理健康知识宣传教育活动、积极心理论坛讲座、调研特殊情况学生、“2+2”团体心理辅导活动课程等多种形式，面向全校师生开展心理健康宣传与辅导工作。
珊瑚中学校开展了系列活动，活动一：“炽热回忆”，通过回忆自己的生活碎片，去感受生命的温度；活动二：制作“快乐小狗”，通过制作“快乐小狗”，传递积极情绪；活动三：感受“情绪钟摆”，让学生深度洞察情绪变化规律，学习巧妙平衡之法；活动四：制作“12月关爱日历”，在发挥创意的同时也能够享受制作的乐趣。
供稿、供图：学生发展指导部
编辑：梅高会
初审：吴 灯
审核：刘 洁
终审：曾祥智
