探生活数学之妙,筑教研智慧灯塔—— 记“趣探数学 以研见长”区级教研活动现场

教育   2024-12-26 15:32   重庆  

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为进一步推动南岸区幼儿园数学活动的有效开展,支持幼儿更好地踏上富有意义的数学学习征程。近日,一场以 “趣探数学 以研见长” 为主题的区级学前教研活动在新城时光幼儿园展开,本次活动共200余名教师代表参加。


新城幼儿园教育集团陶炜书记热情致辞。



时光园赖园长深入阐释园所课程,她以清晰的脉络展现了幼儿园在幼儿教育规划中的独特视角,带领大家走进“以爱为光,育见未来”的教育世界,感受新城时光幼儿园独特的育人氛围。



新城时光幼儿园罗欢老师带来的 《从零散走向系统——构建生活·数学探索之路”》微讲座,从清晨入园时的花样签到,入厕交换时的“一一对应”,再到进餐环节中10以内的按数取物,生活瞬间在罗欢老师的解读下化作充满趣味的数学学习场。新城时光幼儿园李春娅老师聚焦 “大班自制棋类”,深入挖掘棋类游戏对幼儿数学思维培育的独特价值。她详细阐述了如何依据幼儿的年龄层次和认知水平自制适宜的棋类材料,探索游戏的玩法,并在游戏进程中巧妙引导幼儿进行观察、思考与推理。李春娅老师的分享为教师们打开了区域活动设计的新视野,激发了创新灵感。


唐讴佩老师现场组织的大班教学活动 “红黑大战”,将数学知识与趣味游戏精妙融合。孩子们踊跃举手,积极参与游戏,在欢乐的氛围中熟练驾驭数学知识,课堂上洋溢着欢声笑语和活跃的思维气息。保教主任高乐均组织教师们围绕活动和主题展开集中与分组研讨。教师们畅所欲言,彼此交流启发,思维的火花激烈绽放。在小组分享环节,教师代表们条理清晰地呈现小组讨论成果,为全体教师提供了宝贵的借鉴资源。


全人教育研究院何红梅院长以《聚焦关键经验 优化数学活动——高质量数学区游戏开展与指导》为题,指出幼儿数学学习的关键在于明晰《学前儿童数学学习与发展核心经验》,明确核心经验是教师思考和设计教学活动的逻辑起点,并指出幼儿数学学习规律是动手操作-巩固练习-抽象概括-实际应用四个步骤学习与发展的,最后用大量的案例重点节少高质量的数学区游戏开展与指导,让理论具现化,有效指引数学教育教学,进一步为数学教育的实践奠基。


南岸区教师进修学院教学研修部学前课程教育指导中心余海燕主任的全面活动总结,对新城时光幼儿园的承办表示高度的赞扬和认可,提出“勤思考、敢实践、用创新”三点学前人的研究精神,为后续的教学实践指明了清晰的道路和方向。


本次教研活动深入探寻了以幼儿为中心的数学教育有效策略,成功激发了幼儿学习数学的内在热情,同时借助多样化形式显著提升了教师的专业素养,有力推动了园所间的协同发展。




供稿、供图:教学研修部学前课程指导中心

编辑:梅高会

初审:余海燕

审核:刘   洁

终审:曾祥智


重庆市南岸区教师进修学院
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